ensayos

 “RELACIÓN MAESTRO-DISCIPULO ENLA EPOCA ACTUAL”
La academia de atenas fue una escuela filosófica fundada por Platón y fue clapsurada por el emperador justiniano,tal cual fue dedicada a investigar y profundizar en el conocimiento, es esta en la que se desarrolla todo el trabajo matemático y el desarrollo de la teoría heliocéntrica. Su inclinación por losestudios matemáticos lo llevo a poner la inscripción de: “Aquí no entra nadie que no sepa geometría”.
Tuvo 3 frases:
1° Academia antigua: integrada por los discipulos mas cercanos a platón, como tambienfue formada por otros discipulos como: Espeusipo (sobrino de Platón), Xenócrates de Calcedonia, Polémon, Crates de Atenas, Crantor de Soli, Heráclito del Ponto, Arquitas de Tarento.
2° Academiamedia: representada por Arcesilao de Pitana, Se caracteriza por la vuelta al método socrático
3° Academia nueva: representada por Carnéades y/o Filón de Larisa
El más famoso de los alumnos de Platónfue Aristóteles, aunque luego abrió su propio centro de enseñanza, el Liceo y, Heráclides Póntico, astrónomo y seguidor de las teorías de Pitágoras.
Platón escribe el libro ( el mito de la caverna) esen este en el cual se basa en todo su relato es decir en el que nos explica su forma de ver el mundo señala que la humanidad esta sometida a un engaño en el que no puede salir sin ayuda ajena ycuando lo hace se siente comprometido a contarselo a las demas personas pero los cuales no querrán escucharle, el expone a su parecer los requisitos para llegar a ser un buen filosofo-gobernante. Eraprobable que recibiera la enseñanza literaria típica de la época teniendo que memorizar los textos poéticos que contenían las doctrinas morales, así como los fundamentos de la música, la danza y lagimnasia. Como persona platón fue un gran descubridor, un amante de la sabiduria,creativo,soñador,justo entre otros como maestro fue tolerante,enseñaba con amor . y como relación de maestro-discipulo fue...