ensayos

ntroducción
En este ensayo nos proponemos introducir al estudiante como se aplican las diferentes términos como la democracia, la ética, la moral etc. En la preparatoria n°36, los temas que veamos en este ensayo se harán a cabo para ver si es una escuela que cumpla con estos requisitos. Está diseñado para darle la base común y lograr así la comprensión y el análisis de los principales valores. Adiferencia de los cursos más avanzados de la prepa, la lectura debería ser relativamente menos difícil, y así se creara una buena base para que luego el estudiante aumente su propio conocimiento y pensamiento de forma individual.

Aquí proponemos escribir que es los que se hace bien y lo que se hace mal, veremos cómo lo profesores influyen de manera que nosotros nos demos cuenta de cómoparticipamos y de cómo deberán participar ellos.

También veremos algunas injusticias que los profesores nos han hecho como por ejemplo:

Si una hija de un docente de esa institución trabaja en el plantel educativo, los maestros le ponen mejor calificación, aunque otro alumno se esfuerce por una calificación mejor
ÉTICA EN EL HOGAR
Necesitamos tener una dosis de ética para saber cuándo hacemosAlgo bien y cuándo lo hacemos mal.
La ética es un tema del que constantemente hablamos en nuestra sociedad por la importancia que reviste para el desarrollo de las buenas costumbres en la ciudadanía.

Por tal razón Educando ha hecho una selección sencilla sobre lo que es la ética, las escalas existentes sobre este concepto, su desarrollo en las diferentes etapas del ser humano y algunos consejosque nos pueden servir de mucha utilidad.

Es de gran importancia que cada una de las familias dominicanas inculque a sus hijos/as las normas y preceptos morales que favorecen una buena convivencia humana para que tengamos una mejor sociedad que sirva de modelo a las demás naciones del mundo.
LA MORAL
La MORAL, viene siendo una de las cualidades, propias de todaper¬sona que ha sido educada bajo un sistema de Comprensión, de Compara¬ción y de Entendimiento de las costumbres humanas, puesto que debemos entender, que la conducta observada por el hombre, dentro del Seno de la Familia, con. relación a sus Amistades o Compañeros y por lo que res¬pecta a sus actividades Sociales, traen como consecuencia la ATENCION, Las CONSIDERACIONES y el RESPETO que semerecen todos sus Semejantes; por lo mismo, deben tener un solo apoyo, el de los USOS y el de las COSTUMBRES adoptados por las diferentes Razas que pueblan la su¬perficie de la Tierra, pues hay que tomar en cuenta que son precisamente el origen de los Códigos, de las Leyes y los Reglamentos puestos en vigor en todos los Países del Mundo.
Sin embargo, existe el antecedente de que la MORAL INTIMA oFA¬MILIAR, la MORAL PRIVADA o PARTICULAR Y la MORAL SOCIAL o PUBLICA, son principios que muchas veces, se practican de. Conformidad con las inclinaciones o los hábitos individuales, propios del medio en que se vive; en cuyo caso, el factor influyente, para llegar a comprender la verdadera finalidad que se persigue para el Perfeccionamiento de los USOS y de las COSTUMBRES humanas, es exactamente laEDUCACION, la CIVILIZACION y el PROGRESO del hombre, en todos sus aspectos Inti¬mas, en los Privados y en los Sociales, dentro de cuyo ambiente desarrolla sus actividades.
HECHO MORAL Y HECHO NO MORAL
Un hecho moral es siempre un acto sujeto a la sanción delos demás; ¿Qué quiere decir esto? Que dicho acto puede ser sometido a la aprobación o cadena, de acuerdo con normas comúnmenteaceptadas. El hecho moral es la acción realizada por el hombre en cuanto hombre, sin relación con las realidades de la naturaleza. Sus características son:

a) El hecho moral es consciente, porque el individuo que actúa moralmente es consciente del fin que quiere conseguir y de los motivos que le han llevado a realizar ese acto, lo cual comporta la previsión del resultado y la responsabilidad de su...