ensayos

Páginas: 5 (1165 palabras) Publicado: 11 de junio de 2014
1-Herodoto de Halicarnaso- padre de la historia: los 9 libros que fue una fuente importantísima para el conocimiento en ese periodo

Tucídides: Tucídides ha sido considerado como el padre de la "historiografía científica" debido a sus estrictos estándares de recopilación de evidencias y de sus análisis en términos de causa-efecto sin referencia a la intervención de dioses, tal y como él mismosubraya en su introducción a su obra.

Marc Bloch: un libro donde  planteo una Nueva historia, fundamentada en lo social y lo económico, con una nueva forma de acercarse a las fuentes, en contraposición de lo hecho por su maestro Charles Seignobos.

Leopold Von Ranke: Ranke cree que Dios está en los propios hechos de la historia siempre y cuando se deja hablar a la propia historia, la historiaes una especie de jeroglífico divino que si se reconstruye se puede ver la presencia divina en la historia.

Peter Burke:  Renovó la historiografía con La fabricación de Luis XIV, donde ponía en evidencia la interacción entre política y representación del monarca absoluto. Ha estudiado aspectos como las funciones sociales del lenguaje, las funciones de las imágenes, el mundo del humor o ladifusión de Castiglione en el siglo XVI 

2-Una crónica es una obra literaria consistente en la recopilación de hechos históricos narrados en orden cronológico. La palabra crónica viene dellatín chronica, que a su vez se deriva del griego kronika biblios, es decir, libros que siguen el orden del tiempo. En una crónica los hechos se narran según el orden temporal en que ocurrieron, a menudo portestigos presenciales o contemporáneos, ya sea en primera o en tercera persona.
EJEMPLO:


4-1.- DECISIÓN: - Estudio de posibilidades
- Elección del tema.
2.- DISEÑO: - Concreción del MARCO teórico.
- Definición de los objetivos
- Concreción de las hipótesis e identificación de las variables.
- Determinación de la población y la muestra
- Enfoque metodológico
-estudio de caso, narrativa
-Diseño de los instrumentos.
- Planificación. Planificar la investigación
3.- EJECUCIÓN:
- Documentación. - Elaboración y validación de los instrumentos.
- Selección de la muestra.
- Ejecución de las actividades previstas en cada fase y obtención de información.
- Elaboración de las conclusiones.
- Redacción de la memoria
- Exposición y defensa ante un tribunal.
- DEFINICIÓN DE LA POBLACIÓNY LA MUESTRA.
5-La concepción materialista de la historia (también conocida como materialismo histórico), es un término inventado por el marxista ruso Georgi Plejánov, que alude al marco conceptual identificado por Karl Marx y usado originalmente por él y Friedrich Engels para comprender la historia humana.1
Aunque el materialismo histórico se halla estrechamente ligado al comunismo marxista,historiadores, sociólogos e intelectuales no ligados al comunismo marxista han tomado elementos de aquel para elaborar sistemas y enfoques materialistas para el estudio de la historia humana.
El Materialismo es una doctrina según la cual todo lo que existe no está determinado y se explica por algo superior y previo a lo experimentable y aprehendible empíricamente (Dios, espíritu, inteligencia delmundo, ideas), sino que está determinado en su ser sólo por algo material y en su comportamiento sólo por la causalidad eficiente.
6-La lucha de clases es un concepto utilizado para explicar el antagonismo inevitable que se da por la existencia de conflictos sociales como resultado de un conflicto central entre los diferentes intereses que postulan las distintas clasessociales (burguesía y proletariado).
Aunque el concepto es fundamental en el marxismo o materialismo histórico, no es exclusivo de él. Según Karl Marx y Friedrich Engels, a través de la historia las personas han tratado de organizarse en diferentes tipos de sociedades bajo la tensión causada por pobres y ricos, hombres libres y esclavos, patricios y la plebe, señores feudales y siervos, maestros de corporaciones y...
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