ensayos

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En la familia, y en todas las instituciones, existen normas. Estas tienen como propósito.
A. Juzgar a las personas anormales
B. Indisponer y molestar a la gente.
C. Hacer que la vida sea más aburrida.
D. Mantener el orden y la armonía.
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Respetar la palabra de las demás personas es importante. Si NO fuera importante sería porque.
A. Todas las personas tenemos derechos a expresar loque pensamos.
B. Así tenga la razón siempre es necesario saber que piensan los demás.
C. No necesitamos saber lo que otro piensa.
D. Todas las personas debemos escuchar a las demás


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En el salón hay niño que es muy pobre, mi actitud ante este niño debe ser:
A. De reconocimiento y total respeto.
B. Es mejor no relacionarse con este estudiante.
C. No me debe importar si otroscompañeros se burlan de él.
D. Me parece muy bien si otros compañeros se burlan de él.


GRUPO EDUCATIVO HELMER CHARRIS.










1. Camilo encontró la siguiente información en el libro de ciencias:
“varias células iguales forman un tejido. Varios tejidos diferentes forman un órgano. Varios órganos diferentes, con funciones diferentes forman unsistema”
El diagrama que resume la información que encontró camilo es.


A. B






C D.









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Los niños y las niñas son seres frágiles que necesitan protección de parte de sus padres y de otros adultos, para crecer ydesarrollarse adecuadamente en la sociedad. En los últimos años se han señalado una serie de derecho que se les deben respetar, pero no siempre es así, por el contrario muchas veces son vulnerados. A muchos niños y niñas de nuestro país se les violan sus derechos de distintas manera, por ejemplo
A. Viven en condiciones de pobreza extrema, por lo cual se ven obligado a trabajar desde pequeños.
B. Sonacogido en albergues e instituciones del estado brindándoles atención social y afectiva.
C. Son retiradas de sus familias y dado en adopción cuando son víctimas de maltrato, abuso sexual o trabajo infantil.
D. Se les impide que desarrollen libremente su personalidad usando vestuario y accesorios que no quieren llevar.
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En todos los juegos existen algún tipo de normas o reglamento. En elfutbol por ejemplo. El árbitro saca tarjeta amarilla o roja a un jugador que ha cometido una falta, dependiendo de si esta es leve, grave o reincidencia. A partir de lo anterior se puede inferir que las normas se establecen para.
A. Darle ventaja a un equipo o jugador sobre todo.
B. Volver más lentos y aburrido los juegos.
C. Establecer límites de comportamiento.
D. Evitar que los jugadoresdesarrollen su creatividad.




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En tu colegio nuestra señora de las nieves la discriminación es mala porque:
A. Impide la desigualdad entre compañeros.
B. Disminuye la violencia entre compañeros.
C. Daña las relaciones entre los estudiantes.
D. Permite el intercambio de conocimiento dentro del salón.

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Los servicios públicos son necesarios para todas las personas. Uno de lossiguientes servicios no es público
A. La educación.
B. Las ventas en la calle.
C. Los servicios domiciliarios ( agua, luz, alcantarrillado)
D. El aseo público
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En la tierra se han trazado círculos imaginarios que siempre pasan por los polos y la dividen en mitades. A estos trazoz se les llama.
A. Paralelos.
B. Proyecciones.
C. Meridianos.
D. Coordenadas-
RESPONDE LAS PREGUNTAS 2 Y 3 DEACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACION.
El siguiente esquema muestra a tres animales y a las partes del maíz que come cada uno.

2. Teniendo en cuenta las partes de la planta de maíz que utilizan en su alimentación la abeja, el saltamontes y el pájaro, ¿Cuál o cuáles de ellos representa una amenaza para un cultivo de maíz.}
a. La abeja.
b. El santamonte y la abeja.
c. El santamonte y el pájaro...