ensayos

INTRODUCCIÓN
En el presente trabajo plasmaré la visión queme ha quedado de las diferentes temáticas abordadas durante el transcurso de la asignatura desde mi punto de vista como futuro docente por medio de un discurso pedagógico.
INTRODUCCIÓN
En el presente trabajo plasmaré la visión queme ha quedado de las diferentes temáticas abordadas durante el transcurso de la asignatura desde mi punto devista como futuro docente por medio de un discurso pedagógico.INTRODUCCIÓN
En el presente trabajo plasmaré la visión queme ha quedado de las diferentes temáticas abordadas durante el transcurso de la asignatura desde mi punto de vista como futuro docente por medio de un discurso pedagógico.

Además abordaré la obrade Paulo Freyre “Pedagogía de la autonomía” y escogeré 10 elementos que voy aconsiderar importantes durante mi ejercicio como docente.

Este trabajo intenta aportar algunos elementos de reflexióny evidencias para ayudar a comprender que la crianza, el aprendizaje y la educación pueden suceder, acompañarse, estimularse por medio de prácticas que no necesitan de la escolarizaciónOBJETIVOS
Objetivo general:
Analizar la obra “Pedagogía de la autonomía” de Paulo Freyre entreotros y entre los elementos queestos autores consideran importantes para el futuro trabajo de todos los docentes, destacar al menos diez de ellos que me servirán en mi futuro desempeño laboral.
Objetivos específicos:
Evaluar mihabilidad para elaborar un discurso pedagógico, abordando las diferentes temáticas tratadas durante toda la asignatura y cuál fue la visión que me hice de ellas.
Entenderla educación crítica yactual y abrir mentes, ofrecer oportunidades que favorezcan un pensamiento libre, debemos fomentar que se formulen preguntas, promover que los niños y niñas se equivoquen y que asuman riesgos.JUSTIFICACION
El presente trabajo da a conocer las ventajas y desventajas de la educación sin escuela, el fin de entender que una de las desventajas de la educación en laescuela...INTRODUCCIÓN
En el presente trabajo plasmaré la visión queme ha quedado de las diferentes temáticas abordadas durante el transcurso de la asignatura desde mi punto de vista como futuro docente por medio de un discurso pedagógico.

Además abordaré la obrade Paulo Freyre “Pedagogía de la autonomía” y escogeré 10 elementos que voy a considerar importantes durante mi ejercicio como docente.

Estetrabajo intenta aportar algunos elementos de reflexióny evidencias para ayudar a comprender que la crianza, el aprendizaje y la educación pueden suceder, acompañarse, estimularse por medio de prácticas que no necesitan de la escolarizaciónOBJETIVOS
Objetivo general:
Analizar la obra “Pedagogía de la autonomía” de Paulo Freyre entre otros y entre los elementos queestos autores consideranimportantes para el futuro trabajo de todos los docentes, destacar al menos diez de ellos que me servirán en mi futuro desempeño laboral.
Objetivos específicos:
Evaluar mihabilidad para elaborar un discurso pedagógico, abordando las diferentes temáticas tratadas durante toda la asignatura y cuál fue la visión que me hice de ellas.
Entender la educación crítica yactual y abrir mentes, ofreceroportunidades que favorezcan un pensamiento libre, debemos fomentar que se formulen preguntas, promover que los niños y niñas se equivoquen y que asuman riesgos.JUSTIFICACION
El presente trabajo da a conocer las ventajas y desventajas de la educación sin escuela, el fin de entender que una de las desventajas de la educación en la escuela...INTRODUCCIÓN
En el presente trabajo plasmaré la visión queme haquedado de las diferentes temáticas abordadas durante el transcurso de la asignatura desde mi punto de vista como futuro docente por medio de un discurso pedagógico.

Además abordaré la obrade Paulo Freyre “Pedagogía de la autonomía” y escogeré 10 elementos que voy a considerar importantes durante mi ejercicio como docente.

Este trabajo intenta aportar algunos elementos de reflexióny evidencias...