Ensayos

Universidad de LaSalle Bajío

Desarrollo Prenatal y de la Infancia

Roma Jiménez

Karla Estefanía García Romero

Lic. Educación

Grupo 101

Reporte N° 3: Niños de 2-3 años.

Fecha de Entrega: 21 de Noviembre del 2012
Reporte N°3: Niños de 2-3 años.
Objetivo: Verificar el desarrollo de los niños de 2-3 años en las áreas físicas, motriz, cognitiva, lenguaje, emocional y social.* Primer Niño: Se comenzaron las entrevistas con la primera mamá, Gabriela Talavera en su segunda embarazo dio a luz a cuatas, Erika y Sofía a la edad de 30 años por cesárea con 39 semanas de gestación. Al nacer Sofía pesó 2.600 kg, midió 48 cm y Erika pesó 2.800 kg y medio 49 cm, ambas obtuvieron una puntuación de 8 en la escala de APGAR. Se dio cuenta que eran cuatas a los 3 meses de gestación.Durante su embarazo sufrió de muchos achaques, durante los primeros 3 meses tubo muchas nauseas y se le inflamaban los tendones. Las bebes fueron amamantada con leche materna hasta la edad de 1 año 7 meses por recomendaciones del doctor. Las niñas comen de todo y llevan una buena alimentación. Han tenido enfermedades de la garganta y estomago. En la mañana las niñas asisten a la guardería y por latarde las cuida su abuela materna. Las niñas duermen en su cuna, en su cuarto propio. Conviven mucho con el papá y se llevan bien entre ellas. Actualmente las niñas tienen 2 años 4 meses.
Durante la práctica en su desarrollo físico observamos que Erika pesa 11.700 kg y su talla es de 83 cm. Sofía pesa 11.200 y su talla es de 88 cm.

En el desarrollo cognitivo y motriz no pudimos observar muchodebido a que las niñas solo querían estar con su mamá.
Dentro del lenguaje solo pudimos observar que las niñas dijeron su nombre, y al presentárseles imágenes de personajes de Disney dijeron el nombre.
En el área social vimos que las niñas no querían realizar ninguna actividad porque solo querían estar con la mamá, pero cuando Fabricio se les acerco a preguntarles sobre el nombre de lasdiferentes imágenes que se les presentaron, y ellas respondieron a las preguntas sin ningún problema.
En el desarrollo social Sofía se le veían intenciones de querer socializar, pero al ver la actitud de Erika hacia lo mismo que ella.
En al área emocional ambas son niñas de lenta animación porque al principio no se sentían cómodas en el espacio y solo querían estar con la mamá pero al final entraronmas en confianza y se mostraron más sociables.

* Segunda Niña: La mamá del segundo niño se llama Daniela Hernández y dio a luz a Camila a la edad de 17 años con 38 semanas de gestación por cesárea ya que se le había acabado el líquido amniótico. Al nacer la bebe peso 2.950 kg, talla de 52 cm y una puntuación APGAR de 9. No tuvo ningún tipo de complicación. El bebe fue alimentado porlactancia hasta los 6 meses, después ya no pudo porque se le corto la leche. Camila es la primera hija. Solo se ha enfermado de gripa. Su mamá la cuida por el momento. Por las noches duerme con su mamá pero en su propia cuna. No convive con el papa. Actualmente Camila tiene 2 años.
En la práctica en lo que se refiere a su desarrollo físico, Camila pesa 10.700 kg y su talla es de 82 cm. Al momento derealizar la actividad que consistía en bailar, ella fue la primera que accedió a realizarla.
Dentro del desarrollo cognitivo observamos que reconoce frutas, animales y personajes de Disney.
En el área motriz vimos que en la actividad de Hitos que consistía en saltar sin salirse del espacio establecido Camila logro saltar pero no permaneció en el mismo espacio.
Correr y saltar lo hizo sin ningúnproblema aunque era la que se quedaba atrás.
Dentro del área del lenguaje nombre algunas imágenes que se le mostraron como: tigre, manzana, fresa y mamá.
En el área social Camila se mostro muy sociable y amigable tanto con los niños como con las personas adultas que estaban llevando a cabo la práctica. Frente a la figura masculina Camila no se mostro incomoda y reacciono positivamente al...