ensayos
Páginas: 2 (325 palabras)
Publicado: 26 de enero de 2015
INFORME DE LOGRO Y DIFICULTADES DEL PROCESO PEDAGÓGICO – SEGUNDA CARTILLA
ENSAYO
En estos momentos el gobierno de Colombia enmandado por el ministerio de educación nacional, ha llevado a bienprogramas de alfabetización para jóvenes y adulto para mejorar la cualidad de vida de esa personas analfabetas. Por ende mejoran el desarrollo personal, social, familiar.
El programa a crecer orientael desarrollo de la productividad y la participación social de los jóvenes y adultos.
Los participantes en la segunda cartilla del ciclo 1 (región atlántica) articularon conocimiento con sus saberesprevios guiados por el facilitador para alcanzar un aprendizaje significativo la cual llevo alcanzar unos logros fundamentados en la temática de esta cartilla y propiciar saber con métodos demejoramiento en sus quehaceres pedagógicas de la vida cotidiana en los niveles sociales culturales etc.
Los participante también se les presentaron dificultades en esta segunda cartilla pero ellosmanejaron sus dificultades con enorme empeño para lograr empalmar sus conocimiento con sus tropiezo y de allí alcanzaron logros favorables que le mejoren la vida.INFORME DE LOGRO Y DIFICULTADES DEL PROCESO PEDAGÓGICO – TERCERAS CARTILLA
ENSAYO
El ministerio de educación nacional implementa programa para alcanzar el mejoramiento de los sereshumanos que son analfabetas en este programa incluye a jóvenes y adultos. Toda persona que esté en óptimas condiciones física y mental pueda acceder al programa.
Acrecer ha llegado como alternativa paraellos, la cual contiene métodos de aprendizaje que le fortalecen en el ámbito social, cultural y familiar etc.
Los participantes en la tercera cartilla del ciclo1- región atlántica alcanzaron lasmetas y logros plasmado en la cartilla y obtuvieron conocimiento adecuado para enriquecer su modo de vida.
Presentaron dificultades en una temática pero con sus ganas de mejorar en todo sus...
ENSAYO
En estos momentos el gobierno de Colombia enmandado por el ministerio de educación nacional, ha llevado a bienprogramas de alfabetización para jóvenes y adulto para mejorar la cualidad de vida de esa personas analfabetas. Por ende mejoran el desarrollo personal, social, familiar.
El programa a crecer orientael desarrollo de la productividad y la participación social de los jóvenes y adultos.
Los participantes en la segunda cartilla del ciclo 1 (región atlántica) articularon conocimiento con sus saberesprevios guiados por el facilitador para alcanzar un aprendizaje significativo la cual llevo alcanzar unos logros fundamentados en la temática de esta cartilla y propiciar saber con métodos demejoramiento en sus quehaceres pedagógicas de la vida cotidiana en los niveles sociales culturales etc.
Los participante también se les presentaron dificultades en esta segunda cartilla pero ellosmanejaron sus dificultades con enorme empeño para lograr empalmar sus conocimiento con sus tropiezo y de allí alcanzaron logros favorables que le mejoren la vida.INFORME DE LOGRO Y DIFICULTADES DEL PROCESO PEDAGÓGICO – TERCERAS CARTILLA
ENSAYO
El ministerio de educación nacional implementa programa para alcanzar el mejoramiento de los sereshumanos que son analfabetas en este programa incluye a jóvenes y adultos. Toda persona que esté en óptimas condiciones física y mental pueda acceder al programa.
Acrecer ha llegado como alternativa paraellos, la cual contiene métodos de aprendizaje que le fortalecen en el ámbito social, cultural y familiar etc.
Los participantes en la tercera cartilla del ciclo1- región atlántica alcanzaron lasmetas y logros plasmado en la cartilla y obtuvieron conocimiento adecuado para enriquecer su modo de vida.
Presentaron dificultades en una temática pero con sus ganas de mejorar en todo sus...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.