Enseñanza en la gestion del cuidado

Universidad de Concepción
Dirección de Postgrado
Programa Doctorado en Enfermería

ENSEÑANZA DE LA GESTIÓN DEL CUIDADO

Alumna: Varinia A. Rodríguez Campo
Docente: Dra. Olivia Sanhueza Alvarado
Fecha: 9 de Junio de 2010

INDICE Página

Introducción 3

Problema De Investigación9
Fundamentación 9

Marco Teorico 10

Marco Empírico 12

Propósito De Investigación Y Objetivos 15

Variables de estudio 17

Metodología De Investigación 18

Resultados 19

Discusión y Conclusiones 20

Referencias Bibliográficas 21

Anexos 23

INTRODUCCIÓN

La disciplina de enfermería ha ido evolucionandocon los acontecimientos y con las diversas corrientes del pensamiento a través de la historia. El cuidado en enfermería comienza desde los inicios de la vida y se han destacado cuatro etapas en este proceso hasta convertirla en profesión entre los cuales destacan la etapa doméstica, vocacional, técnica y profesional.(1) Aproximadamente en el siglo XIX Nightingale define al cuidado como “un arte yuna ciencia que exige una formación formal y el papel de la enfermera es poner al sujeto en las mejores condiciones para que la naturaleza actué sobre él” y da comienzo a la profesionalización de enfermería. (2)

En Chile la profesión de enfermería comienza alrededor del año 1902 con la apertura del primer curso de enfermería en el Hospital Roberto del Río. En 1906 se crea la primera escuela deenfermería anexa ala Universidad de Chile con una duración de 3 años. Posteriormente en el año 1938 se forma la asociación de enfermeras universitarias de chile. Ya en 1948 y 1950 se crean las escuelas de enfermería de la Universidad de Concepción y Católica respectivamente. Sin embargo todo el correr de la profesión decae a partir del año 1979 en donde desaparecen los servicios de enfermería yen 1980 enfermería no cabe dentro de las profesiones con licenciatura el que se recupera en el año 1995. En 1997 la profesión de enfermería ingresa al Código Sanitario en el artículo 113, en el año 2006 se firma Protocolo de Acuerdo con el Ministerio de Salud en relación a la Gestión del Cuidado de Enfermería, abriendo un nuevo escenario gremial y profesional a las enfermeras de Chile y en el año2007 se firma la Norma General Administrativa Nº19 "Gestión del Cuidado de Enfermería para la Atención Cerrada".(www.colegiodeenfermeras.cl)

La Enfermería como ciencia del cuidado de la salud de individuos, familias y comunidades, se fundamenta en una amplia base científica que incluye a las ciencias sociales, ciencias básicas, ciencias de la salud. Utiliza el proceso de enfermería como métodoque permite aplicar dicha base científica en el ejercicio profesional, de una manera organizada y sistemática. (3)

A medida que evoluciona el quehacer de enfermería para transformarse en profesión y disciplina, sustentada por un sin número de teorías o modelos teóricos, es que a partir del año 1997, es que la gestión del cuidado aparece en el código sanitario, el que define el ejercicioprofesional de enfermería y a partir del año 2005 se incorpora el quehacer de enfermería profesional en el marco de la Reforma Sanitaria.(4;5)

La "Gestión del Cuidado de enfermería" se define como la aplicación de un juicio profesional en la planificación, organización, motivación y control de la provisión de cuidados, oportunos, seguros, integrales, que aseguren la continuidad de la atención y sesustenten en las políticas y lineamientos estratégicos de la institución para la atención cerrada. (4;5) En esta se determinan los roles que debe cumplir la enfermera/o, dentro de ellos se encuentra gestión del cuidado, ejecutar acciones derivadas del diagnóstico y tratamiento médico y velar por la mejor administración de recursos de asistencia para el paciente. (6) Además se norman las...