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Ocho reglas básicas para mantener un ambiente colaborativo dentro del aula
Con frecuencia, acostumbro hablar con mis estudiantes de Pedagogía sobre algunas reglas de vida que, a mi entender, sonfundamentales que éstos tomen en cuenta como futuros maestros en el ejercicio de su vida profesional. En tal sentido, les recomiendo lo siguiente:
1. Domina el contenido si quieres que tus estudianteste respeten y te admiren y en especial si aspiras a que la sociedad  reconozca y valore tu trabajo. Si la universidad no te ha enseñado lo suficiente, estudia por tu parte y profundiza hasta lograrlos conocimientos y destrezas necesarias. Si te excusas tras la ineficacia de lo que la Universidad no te dio, sólo lograrás justificar tu ignorancia y mostrarla como estandarte ante los demás.
2.Procura ser cálido con tus estudiantes y compañeros. Recuerda que estarás trabajando con seres humanos cuya capacidad para aprender se acrecienta cuando la relación maestro-alumno se lleva a cabo en unambiente de afecto y de respeto. Ten presente que los estudiantes permanecerán contigo probablemente más tiempo en la escuela que en sus casas y que de ti dependerá, en gran medida, formar un entepensante y sensible o un erudito cruel y sin afectos.
3. Aprende a comunicarte con eficacia. De ese modo podrás explicar con claridad, escuchar con precisión y comprobar con objetividad si el mensaje hallegado. Sólo así estarás en capacidad de alternar con tus alumnos las funciones de emisor y receptor. Ten presente que la comunicación es  imprescindible para que se lleve a cabo el aprendizaje y quegarantizar un aprendizaje de calidad con el apoyo de métodos y técnicas apropiadas, es tu principal responsabilidad frente a la sociedad.
4. Sé un agente de paz. De esa manera podrás contribuir conuna vida fraternal y armónica en el planeta, en tu entorno,  en la familia, en la escuela y contigo mismo. Por eso cuida, de que tus palabras, tu expresión corporal y el tono de tu voz no sean...