Entidades de atencion

Las entidades de atencion – lopnna

LAS ENTIDADES DE ATENCION
Funcionamiento
Artículo 181. Definición y Naturaleza.
Las entidades de atención son instituciones de interés público que ejecutan proyectos, medidas y sanciones. Estas pueden ser constituidas a través de cualquier forma de organización o asociación publica, privada o mixta, que permita la ley. Las entidades de atención, creadaspor organismos del sector público, son públicas, a los efectos de esta ley.
Las entidades de atención del sistema Rector Nacional para la Protección Integral de Niños, Niñas y adolescentes solo ejecutan las medidas de abrigo y colocación, las cuales son dictadas por autoridad administrativa o judicial, según sea el caso.
Las entidades de atención del sistema penal de responsabilidad deladolescente solo ejecutan la sanción socioeducativa de semi-libertad y privación de la libertad, dictada por la autoridad competente.
Artículo 182. Responsabilidad.
Las Entidades de Atención son responsables por el mantenimiento de sus propias instalaciones; por la obtención y renovación de su registro ante el órgano competente; por la formulación, planificación, inscripción y ejecución de los programasque constituyan su objeto principal; asi como prestación de la atención, de acuerdo a lo que establece esta Ley y asegurando el respeto a los derechos y garantías de los niños, niñas y adolescentes.
Artículo 183. Principios.
Las Entidades de Atención, teniendo en cuenta el principio del interés superior de niños, niñas y adolescentes, de acuerdo al contenido del programa que desarrollen, debenajustar su funcionamiento a lo siguiente:
a) Preservación de los vínculos Familiares.
b) No separación de grupos de hermanos y hermanas.
c) Preservación de la identidad del niño, niña y adolecente y oferta de entorno de respeto y dignidad, lo cual incluye, entre otros, el derecho a que la entidad de atención no ostente en sus fachadas o paredes internas escritos alusivos a su condiciónde tal que puedan entorpecer el sano desarrollo psíquico de los niños, niñas y adolecentes atendidos.
d) Estudio personal y social de cada uno.
e) Atención individualizada y en pequeños grupos.
f) Garantía de atención medica, psicológica, psiquiátrica, odontológica y farmacéutica.
g) Garantía de alimentación y vestido, así como de los objetos necesarios para su higiene y aseopersonal.
h) Garatia de actividades culturales, recreativas y deportivas.
i) Garantía de acceso a actividades educativas y a las que propicien la escolarización y la profesionalización, estimulando la participación de personas de la comunidad en el proceso educativo.
j) Mantenimiento de los niños, niño y adolescente en posesión de sus objetos personales y disposición de local seguro paraguardarlos, otorgándosele comprobante de aquellos que hayan sido depositados en poder de entidad.
k) Garantía a los niños, niñas y adolescentes del pleno ejercicio del derecho a estar informado o informada de los acontecimientos que ocurren en su comunidad, su país y el mundo y de participar en la vida de la comunidad local.
l) Preparación gradual del niño, niña y del adolescente para suseparación de la entidad de atención.
m) Mantenimiento de archivos donde consten la fecha y circunstancias de la atención prestada; el nombre del niño, niña o adolescente atendido; su padre, madre, representantes o responsables, parientes, direcciones, sexo; edad, seguimiento de su formación, relación de sus bienes personales y demás datos que posibiliten su identificación y laindividualización de la atención.
n) Seguimiento a los niños, niñas y adolescentes que salgan de entidad.

Artículo 184. Funciones.
Además de las funciones que sean inherentes al programa que desarrolle la entidad de atención, sus responsables deben:
a) En el caso de que la entidad tenga un niño, niña o adolescente con necesidades especificas que no pueden ser atendidas mediante el programa que...