Entorno Macroeconomico
Páginas: 10 (2467 palabras)
Publicado: 21 de octubre de 2012
Pg1Pg1
1.- DATOS DE LA ASIGNATURA
Nombre de la asignatura: Entorno Macroeconmico
Carrera: Ingeniera en Gestin Empresarial
Clave de la asignatura: GEF-0909
(Crditos) SATCA1 3 - 2 - 5
2.- PRESENTACINCaracterizacin de la asignatura.
Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero en Gestin Empresarial, la capacidad para explicar fenmenos propios de la actividad econmica nacional, tales como: inflacin, ciclos econmicos, desempleo, entre otros, traducidos a la empresa como variables externas que coadyuven a implementar la planeacin dentro del proceso administrativo, siendo este uno de lospuntos centrales del quehacer del Ingeniero en Gestin Empresarial.
Para integrar esta asignatura se ha hecho un anlisis de la Teora Econmica, identificando los temas de trascendencia nacional e internacional, que tienen una mayor aplicacin en el campo profesional por competencias.
Intencin didctica.
Se abordan los conceptos bsicos para esta asignatura con laintencin de tener una secuencia lgica de aprendizaje, por ello se sugiere que los fundamentos de Macroeconoma queden al inicio del curso. Al estudiar cada subtema se incluyen los conceptos principales para la comprensin del entorno la Macroeconoma.
La segunda unidad trata del clculo de los instrumentos bsicos de medicin del ritmo econmico como: Producto Interno Bruto, ProductoNacional Bruto y Ahorro Nacional.
La idea es abordar reiteradamente los conceptos fundamentales de manera cuantitativa hasta conseguir su comprensin. Se propone abordar los procesos aritmticos, algebraicos y principios economtricos que permitan al alumno comprender la derivacin de formulas y grficas que respaldan los principios y teoras de la ContabilidadNacional.
1 Sistema de asignacin y transferencia de crditos acadmicos
Pg2Pg2
En la tercera unidad se pretende que el estudiante: Comprenda, aplique y desarrolle
estrategias apropiadas en lo concerniente a los desequilibrios y equilibrios de las
principales variables Macroeconmicas (ndice de precios y PIB). Se sugiere una
actividadintegradora, mediante la prctica del equilibrio agregado en donde se
utilizan datos del INEGI para el diseo de funciones de Oferta y Demanda
Agregadas y con ello obtener un equilibrio auxilindose de la hoja de clculo. Se
propone adems calcular la balanza de pagos del pas para comprender el equilibrio
internacional.
En la cuarta unidad se abordan temas dePoltica Econmica, y se busca analizar
las polticas fiscal y monetaria del pas. Con base en ellas, se plantea la
construccin de los modelos Investment Saving / Liquidity preference Money Supply,
para finalmente abordar las polticas de ajuste interno y resolver casos prcticos
reales.
En la quinta unidad se analiza el crecimiento y desarrollo econmico, partiendo de lasvariables que influyen en el crecimiento y desarrollo del pas, como: inversin, educacin, tecnologa, sustentabilidad y estabilidad social.
Finalmente, en la sexta unidad se busca conocer los organismos y tratados internacionales para evaluar las ventajas de su uso y aplicacin en actividades de negociacin.
El enfoque sugerido para la materia requiere que lasactividades prcticas
promuevan el desarrollo de habilidades para la experimentacin, tales como:
identificacin, manejo y control de variables y datos relevantes; planteamiento de
hiptesis; trabajo en equipo; asimismo, propicien procesos intelectuales como
induccin-deduccin y anlisis-sntesis con la intencin de generar una actividad
intelectual compleja; por esta razn...
1.- DATOS DE LA ASIGNATURA
Nombre de la asignatura: Entorno Macroeconmico
Carrera: Ingeniera en Gestin Empresarial
Clave de la asignatura: GEF-0909
(Crditos) SATCA1 3 - 2 - 5
2.- PRESENTACINCaracterizacin de la asignatura.
Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero en Gestin Empresarial, la capacidad para explicar fenmenos propios de la actividad econmica nacional, tales como: inflacin, ciclos econmicos, desempleo, entre otros, traducidos a la empresa como variables externas que coadyuven a implementar la planeacin dentro del proceso administrativo, siendo este uno de lospuntos centrales del quehacer del Ingeniero en Gestin Empresarial.
Para integrar esta asignatura se ha hecho un anlisis de la Teora Econmica, identificando los temas de trascendencia nacional e internacional, que tienen una mayor aplicacin en el campo profesional por competencias.
Intencin didctica.
Se abordan los conceptos bsicos para esta asignatura con laintencin de tener una secuencia lgica de aprendizaje, por ello se sugiere que los fundamentos de Macroeconoma queden al inicio del curso. Al estudiar cada subtema se incluyen los conceptos principales para la comprensin del entorno la Macroeconoma.
La segunda unidad trata del clculo de los instrumentos bsicos de medicin del ritmo econmico como: Producto Interno Bruto, ProductoNacional Bruto y Ahorro Nacional.
La idea es abordar reiteradamente los conceptos fundamentales de manera cuantitativa hasta conseguir su comprensin. Se propone abordar los procesos aritmticos, algebraicos y principios economtricos que permitan al alumno comprender la derivacin de formulas y grficas que respaldan los principios y teoras de la ContabilidadNacional.
1 Sistema de asignacin y transferencia de crditos acadmicos
Pg2Pg2
En la tercera unidad se pretende que el estudiante: Comprenda, aplique y desarrolle
estrategias apropiadas en lo concerniente a los desequilibrios y equilibrios de las
principales variables Macroeconmicas (ndice de precios y PIB). Se sugiere una
actividadintegradora, mediante la prctica del equilibrio agregado en donde se
utilizan datos del INEGI para el diseo de funciones de Oferta y Demanda
Agregadas y con ello obtener un equilibrio auxilindose de la hoja de clculo. Se
propone adems calcular la balanza de pagos del pas para comprender el equilibrio
internacional.
En la cuarta unidad se abordan temas dePoltica Econmica, y se busca analizar
las polticas fiscal y monetaria del pas. Con base en ellas, se plantea la
construccin de los modelos Investment Saving / Liquidity preference Money Supply,
para finalmente abordar las polticas de ajuste interno y resolver casos prcticos
reales.
En la quinta unidad se analiza el crecimiento y desarrollo econmico, partiendo de lasvariables que influyen en el crecimiento y desarrollo del pas, como: inversin, educacin, tecnologa, sustentabilidad y estabilidad social.
Finalmente, en la sexta unidad se busca conocer los organismos y tratados internacionales para evaluar las ventajas de su uso y aplicacin en actividades de negociacin.
El enfoque sugerido para la materia requiere que lasactividades prcticas
promuevan el desarrollo de habilidades para la experimentacin, tales como:
identificacin, manejo y control de variables y datos relevantes; planteamiento de
hiptesis; trabajo en equipo; asimismo, propicien procesos intelectuales como
induccin-deduccin y anlisis-sntesis con la intencin de generar una actividad
intelectual compleja; por esta razn...
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