Entrenamiento Para Benjamines

Páginas: 3 (604 palabras) Publicado: 27 de diciembre de 2012
EL CONTROL
Definimos el control como aquella acción que nos permite hacernos con la pelota, dejándola en buenas condiciones para continuar el juego inmediatamente y realizar las acciones posterioresque pretendamos llevar a cabo.
Dentro del control podemos encontrar dos tipos de controles Clásicos y Orientados:
• 1. Clásicos
Dentro de este grupo encontramos:
o A) Parada: Consiste eninmovilizar completamente la pelota. El jugador se encuentra parado y utilizan la planta del pie para realizarlo.
o B) Semi-Parada: Consiste en hacerse con la pelota sin inmovilizarla completamente y dándoleuna pequeña orientación a la salida de la pelota (“ es el control típico que se realiza con el interior del pie al controlar con un ligero toque al balón”).
o C) Amortiguamiento: Consiste en reducirla velocidad que trae la pelota, para ello se relaja la parte del cuerpo con la que vamos a realizar el control y se retrasa un poco dicha superficie en el momento de contacto con el balón.
• 2.Controles Orientados
Consiste en controlar la pelota en un solo toque y dejarla en la mejor disposición posible para ser jugado inmediatamente y realizar la siguiente acción.
Para realizar el control yque se ejecución sea apropiada, debemos tener presente:
• - Hay que ir a buscar la pelota en lugar de esperar a que llegue donde estamos situados.
• - Relajar la parte del cuerpo con la que vamos acontrolar en el momento del contacto.
• - Orientarse antes de realizar el control para que podamos seguir con el juego.
Es muy importante la forma de ejecución del control y la superficie (partedel cuerpo) que utilizamos:
• A) Planta del pie : Se utiliza para recibir balones que van directamente al jugador. Se levanta un poco el pie con el que controlaremos la pelota y pisamos el balón con laplanta en la parte superior de la pelota, con el pie un poco inclinado con la punta mirando hacia arriba.
• B) Interior del pie: Detenemos el balón con la parte más ancha del pie, la que nos...
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