Entrevispa para maestros de sucundaria españo

-459362-43421600ESCUELA NORMAL SUPERIOR “PROFR. MOISÉS SÁENZ GARZA”
MODALIDAD MIXTA
ENTREVISTA PARA MAESTROS DE ESPAÑOL DE SECUNDARIA
Años de servicio impartiendo la asignatura de Español en Secundaria: _12_______
Instrucciones: Conteste las siguientes preguntas, la información que proporcione es muy valiosa para nosotros.

1. Es usted de la especialidad de Español.
Sí ___x____ No________
En caso de responder “no” a la pregunta anterior, ¿cuál es la especialidad que estudió? ________________________________________________________________________
2. Reconoce la importancia de la asignatura de Español para consolidar las habilidades comunicativas en la Educación Secundaria. Fundamente su respuesta.
___Sí, porque en esta asignatura se desarrollan las habilidades para podercomprender la información de las demás asignaturas._
3. ¿Conoce cuáles son las habilidades comunicativas?
Sí __X____ No ________
¿Cuáles son?
____Hablar, escuchar, leer y escribir_____________
4. Identifica las dificultades de los alumnos para desarrollar las habilidades de leer, escribir, escuchar y hablar.
Sí __X__ No ________
¿Cómo lo hace?
___Al observar los productos que realizan,se reflejan las áreas de oportunidad tienen________________________________________________________________________
5 ¿Qué tiene mayor prioridad: hablar, leer, escribir o escuchar? ___Todas______________________________
¿Por qué?
Porque son esenciales para llevar a cabo cualquier situación comunicativa________________________________________________________________
6. ¿De qué manera lasPrácticas Sociales del lenguaje favorecen el desarrollo de las habilidades comunicativas?
___Al realizar los proyectos que marca el Programa, cada uno tiene diversos aprendizajes esperados los cuales desarrollan dichas habilidades___________________________________________________________________
7. ¿Qué estrategias utiliza para fomentar el gusto por la lectura?
__Comentar acerca de libros que heleído para llamar la atención del alumno y con esto fomentar en el alumno el gusto por la lectura.________________________
8. ¿Qué recursos utiliza para dar la clase de Español?
____Libro de texto___________________________________________________________
9. ¿Conoce usted los tipos de texto que le resultan atractivos a sus alumnos?
Sí __X_____ No ________
Mencione algunos.
_____Humorísticosy literarios como las leyendas________________________________
10. ¿Qué tipos de texto emplea para desarrollar las habilidades comunicativas en la clase?
Libro de texto, revistas, periódicos, etc.
Gracias por su tiempo y la atención prestada a cada una de las preguntas.
-459362-43421600ESCUELA NORMAL SUPERIOR “PROFR. MOISÉS SÁENZ GARZA”
MODALIDAD MIXTA
ENTREVISTA PARA MAESTROS DE ESPAÑOLDE SECUNDARIA
Años de servicio impartiendo la asignatura de Español en Secundaria: _16_______
Instrucciones: Conteste las siguientes preguntas, la información que proporcione es muy valiosa para nosotros.

1. Es usted de la especialidad de Español.
Sí ___x____ No ________
En caso de responder “no” a la pregunta anterior, ¿cuál es la especialidad que estudió?________________________________________________________________________
2. Reconoce la importancia de la asignatura de Español para consolidar las habilidades comunicativas en la Educación Secundaria. Fundamente su respuesta.
___Sí, debido a que al tener buenas bases para la comunicación, el alumno podrá desenvolverse mejor y expresar sus ideas con los demás._
3. ¿Conoce cuáles son las habilidades comunicativas?
Sí__X____ No ________
¿Cuáles son?
____Hablar, escuchar, leer y escribir (vienen abajo, jejeje)_____________
4. Identifica las dificultades de los alumnos para desarrollar las habilidades de leer, escribir, escuchar y hablar.
Sí __X__ No ________
¿Cómo lo hace?
___Al evaluarlos en las actividades_______________________________
5 ¿Qué tiene mayor prioridad: hablar, leer, escribir o escuchar?...