Entrevista Infantil

INSTRUMENTOS DE
OBSERVACIÓN

La observación
La
Tipos de instrumentos:
• Registros
anecdóticos o de
observaciones
• Registro descriptivo

Directa
Espontánea
No sistematizadaParticipante

La observación
La
Tipos de instrumentos:
• Lista de cotejo
• Escala de calificación
• Fichas de observación

Directa
Intencional
Sistematizada
No participante

Ejemplo

Laobservación
La
Tipos de instrumentos:
• Registros
anecdóticos o de
observaciones
• Registro descriptivo

Directa
Espontánea
No sistematizada
Participante

Ell registro anecdótico
E
Se anotaun hecho significativo, protagonizado por
el niño, relatándolo tal cual como sucedió.
• Se describe la circunstancia en que éste tuvo
lugar
• Se describe la reacción o respuesta de otros niños
opersonas
• Se añade un comentario con apreciaciones
subjetivas de la maestra

Ejemplo de registro
Ejemplo
anecdótico
Alumno: ______________ Nivel:_________ Edad:_______
Fecha y lugar:Incidente o hecho observado: Luis entra al preescolar, como de
costumbre, acompañado de su papá. Cuando éste se dispone a
despedirse, Luis comienza a llorar, gritar y tratar de retenerlo. En su
llanto nohay lágrimas. Su padre se va, deja de llorar sin mucha pena
y se dirige al área de tacos.
Comentario: Luis no ha tenido problemas de adaptación. Si se repite
el hecho, hablaré con losrepresentantes para indagar si hay
problemas familiares

Recomendaciones para el registro
anecdótico
•
•
•
•
•
•
•
•

Anotar el nombre de la persona que observa
Fecha y hora de la observaciónLimitarse a una sola anécdota o hecho específico
Ser breve pero con suficiente detalle para comprender el
significado
Utilizar una terminología observable
Registrar incidentes tanto positivos comonegativos
Citar frases significativas “entre comillas”
Preservar la secuencia, hacer una fotografía mental y
describir.

Ell registro descriptivo
E
• Similar al registro anecdótico
• La única...