Entrevistas a jovenes

Páginas: 4 (919 palabras) Publicado: 8 de diciembre de 2015

Qué pensás de los adultos?

Antonella
Edad: 16 años
Educación: Privada

De los adultos no sé qué responderte...

Tobías

Edad: 14 años
Educación: Privada

Pienso que no entienden nada cuando lespreguntás o le decís algo.

Gonzalo

Edad: 18
Educación: Pública

Considero a los adultos como responsables de la educación que los más chicos van a recibir el resto de su vida, ya que son losencargados de formar la base educativa para ellos.

Joaquín

Edad: 17
Educación: Pública

Pienso que son el ejemplo a seguir. 

Johana

Edad: 20
Educación: Pública

Que los adultos hoy en día tienen muchasresponsabilidades y están muy metidos en la tecnología y descuidan un poco lo que es su familia.



Alan
Edad: 17
Educación: Pública. Técnica

Los adultos no escuchan. Piensan que solo lo de ellos eslo que está bien.


Agustín

Edad: 17
Educación: Pública. Técnica

Los adultos te escuchan a veces, pero es mejor hablarle a alguien más allegado como un amigo que por ahí tenemos más confianza.Luz
Edad: 21
Educación: Pública. Terciario

“Sos muy joven y no entendes”, esa es la frase preferida de los adultos. Te sub estiman por ser más joven.


Qué pensás de la educación?

Antonella

Edad:16 años
Educación: Privada

De la educación  pienso que en la escuelas privadas dentro de todo es normal pero en las públicas es un desastre, yo tengo amigas que van a la escuela de comercio y mecuentan que siempre faltan profesores, viven con paros, entran siempre mas tarde o salen antes, hacen lo que quieren en el aula, escuchan música y usan el celular, salen cuando quieren del salón, etc.Tobías

Edad: 14 años
Educación: Privada

Opino que podría ser mejor.

Gonzalo

Edad: 18
Educación: Pública

Opino que es una herramienta que todo ser humano debe incorporar ya que en cualquierámbito público o privado, e inclusive en la cotidianeidad es indispensable.

Joaquín

Edad: 17
Educación: Pública

La educación está muy cambiada, no se está pasando el mejor momento educativo, hay...
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