Entrista Examen
Páginas: 6 (1404 palabras)
Publicado: 22 de mayo de 2015
ENTREVISTA
María Del Pilar Pérez
Qué es entrevista?
La entrevista es un instrumento para obtener información relacionada con algún objetivo general o específico, desde una perspectiva teórica o práctica y desde un ámbito de acción y disciplina que produce por sí mismo un tipo de información y comunicación.
Tipos de entrevista
Estructurada. Aquella en la que está previsto todo el desarrolloy el contenido. Todas las preguntas y facetas están delimitadas claramente y no deja nada al azar. También se pueden estructurar las respuestas del sujeto.
Semiestructurada. Existen algunas cuestiones delimitadas previamente pero hay mayor libertad a la hora de estructurar las preguntas y a la hora de responder. Según la evolución de la entrevista se puede ir cambiando la forma y el número depreguntas. Suele haber unas preguntas guía, destinadas a conocer un área concreta. También existen preguntas de apoyo que son más específicas sobre aspectos muy concretos (éstas no vienen delimitadas, sino que se intercalan según hagan falta). Requiere más preparación por parte del entrevistador.
Libre o no estructurada. Pueden existir algunas directrices planteadas pero son muy generales, es elpropio curso de la entrevista el que da pie a las preguntas.
2º. Según el grado de Participación del entrevistador
Directiva. El entrevistador tiene el mando de la entrevista. Él dirige, orienta, rechaza, cuestiona todo lo que quiere (ej.: entrevista conductual, historia clínica). Se sabe qué se va a preguntar, en qué momento.
No Directiva. Relación más libre, más al mismo nivel. No existetanta dirección por parte del entrevistador, puede dar libertad al sujeto para que piense que va dirigiendo la entrevista. Se trata de que el sujeto tome conciencia de sus posibilidades, de su potencial humano y se promueva su autoconciencia.
Existen autores que piensan que esta entrevista favorece el tratamiento porque el sujeto se siente muy libre.
Semidirectiva. Entrevista psicológica propia.Tiene muchas partes de preguntas planteadas de forma directiva, pero también ofrece al sujeto parte de entrevista no directiva, más libre.
3º. Según la Finalidad
De Contacto. Nos ayuda a describir al sujeto en su totalidad. Se utiliza en el primer contacto con el sujeto, sirviendo para determinar si tiene un problema psicológico o no.
De Diagnóstico. Obtener toda la información para clasificar odiagnosticar al sujeto en función de lo que nos dice. El formato es estructurado o semiestructurado. El sujeto suele ir a la consulta por iniciativa propia.
De investigación. Trata de llevar a cabo una entrevista con un gran nº de sujetos para un diseño de experimentación. La información obtenida no recae directamente en cada sujeto, sino que llegamos a conclusiones científicas (acepta o nohipótesis). Estos sujetos serán anónimos y seleccionados al azar (no por iniciativa propia.
De Terapia. Su objetivo es motivar al sujeto para que modifique las conductas problemáticas. (sustituirlas por otras más adaptadas o suprimirlas). La relación paciente-terapéuta es bastante estrecha con el objetivo común de salud mental del paciente. El entrevistador aquí debe estar muy preparado para conseguirel objetivo terapéutico.
De Selección de Personal. Cuando una empresa requiere de un psicólogo para elegir a un profesional que tome un puesto de trabajo. El perfil que ha de tener el sujeto lo da la empresa y el psicólogo utiliza la entrevista para seleccionar al sujeto que posea dicho perfil.
De Orientación. El psicólogo actúa como consejero en cualquier asunto, ha de orientar lo que leconviene o no al sujeto, no debe implantar nada de forma directiva o a la fuerza.
Estructura de la entrevista
Definir los objetivos• Tener un plan definido• Organizar la entrevista en el tiempo disponible• Mantener el control de la entrevista (objetivo)• Registrar adecuadamente los datos• Finalizar: resumir y señalar conclusiones.
Variables inherentes del entrevistado y entrevistador
El...
María Del Pilar Pérez
Qué es entrevista?
La entrevista es un instrumento para obtener información relacionada con algún objetivo general o específico, desde una perspectiva teórica o práctica y desde un ámbito de acción y disciplina que produce por sí mismo un tipo de información y comunicación.
Tipos de entrevista
Estructurada. Aquella en la que está previsto todo el desarrolloy el contenido. Todas las preguntas y facetas están delimitadas claramente y no deja nada al azar. También se pueden estructurar las respuestas del sujeto.
Semiestructurada. Existen algunas cuestiones delimitadas previamente pero hay mayor libertad a la hora de estructurar las preguntas y a la hora de responder. Según la evolución de la entrevista se puede ir cambiando la forma y el número depreguntas. Suele haber unas preguntas guía, destinadas a conocer un área concreta. También existen preguntas de apoyo que son más específicas sobre aspectos muy concretos (éstas no vienen delimitadas, sino que se intercalan según hagan falta). Requiere más preparación por parte del entrevistador.
Libre o no estructurada. Pueden existir algunas directrices planteadas pero son muy generales, es elpropio curso de la entrevista el que da pie a las preguntas.
2º. Según el grado de Participación del entrevistador
Directiva. El entrevistador tiene el mando de la entrevista. Él dirige, orienta, rechaza, cuestiona todo lo que quiere (ej.: entrevista conductual, historia clínica). Se sabe qué se va a preguntar, en qué momento.
No Directiva. Relación más libre, más al mismo nivel. No existetanta dirección por parte del entrevistador, puede dar libertad al sujeto para que piense que va dirigiendo la entrevista. Se trata de que el sujeto tome conciencia de sus posibilidades, de su potencial humano y se promueva su autoconciencia.
Existen autores que piensan que esta entrevista favorece el tratamiento porque el sujeto se siente muy libre.
Semidirectiva. Entrevista psicológica propia.Tiene muchas partes de preguntas planteadas de forma directiva, pero también ofrece al sujeto parte de entrevista no directiva, más libre.
3º. Según la Finalidad
De Contacto. Nos ayuda a describir al sujeto en su totalidad. Se utiliza en el primer contacto con el sujeto, sirviendo para determinar si tiene un problema psicológico o no.
De Diagnóstico. Obtener toda la información para clasificar odiagnosticar al sujeto en función de lo que nos dice. El formato es estructurado o semiestructurado. El sujeto suele ir a la consulta por iniciativa propia.
De investigación. Trata de llevar a cabo una entrevista con un gran nº de sujetos para un diseño de experimentación. La información obtenida no recae directamente en cada sujeto, sino que llegamos a conclusiones científicas (acepta o nohipótesis). Estos sujetos serán anónimos y seleccionados al azar (no por iniciativa propia.
De Terapia. Su objetivo es motivar al sujeto para que modifique las conductas problemáticas. (sustituirlas por otras más adaptadas o suprimirlas). La relación paciente-terapéuta es bastante estrecha con el objetivo común de salud mental del paciente. El entrevistador aquí debe estar muy preparado para conseguirel objetivo terapéutico.
De Selección de Personal. Cuando una empresa requiere de un psicólogo para elegir a un profesional que tome un puesto de trabajo. El perfil que ha de tener el sujeto lo da la empresa y el psicólogo utiliza la entrevista para seleccionar al sujeto que posea dicho perfil.
De Orientación. El psicólogo actúa como consejero en cualquier asunto, ha de orientar lo que leconviene o no al sujeto, no debe implantar nada de forma directiva o a la fuerza.
Estructura de la entrevista
Definir los objetivos• Tener un plan definido• Organizar la entrevista en el tiempo disponible• Mantener el control de la entrevista (objetivo)• Registrar adecuadamente los datos• Finalizar: resumir y señalar conclusiones.
Variables inherentes del entrevistado y entrevistador
El...
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