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Denise Aranda Rencoret
Ursulinen Schule Maipu, Santiago
Anzahl der Schüler:36
Klasse: 3SA
Fach:Tecnologia
Mentorin: Rossmarie Hoffmann
lunes, 07. de Abril

Inhaltsverzeichnis

Thema der Unterrichtseinheit 2
Thema der Unterrichtsstunde 2
Groblernziel der Unterrichtsstunde 2
Feinlernziel der Unterrichtsstunde2
EINSTIEG2
ERARBEITUNGSPHASE2
SCHLUSS2
Situation der Klasse3
Sachanalyse4Didaktische Überlegungen6
Kompetenzen Erweiterung6
Stellung der Stunde innerhalb der Unterrichtseinheit6
Didaktische Reduktion7
Bedeutsamkeit des Unterrichtsinhalt für Schülerinnen7
Methodische Analyse8
Einstiegsphase8
Erarbeitungsphase8
Ergebnissicherung8
Literaturangaben10
Anlagen11



Thema der Unterrichtseinheit: Trabajar la diferencia del concepto “herramienta y material“(Unidad 2; OA2) yelaborar un canasto de pascua.

Thema der Unterrichtsstunde: La pascua
Groblernziel der Unterrichtsstunde:
Al final de la hora, las alumnas habrán elaborado un objeto decorativo para la pascua, conocerán mejor la historia del conejo de pascua y serán capaces de recordar la diferencia entre los conceptos “herramientas y materiales”.


Feinlernziel der Unterrichtsstunde:
EINSTIEG
Las alumnas seinformarán sobre la leyenda del conejo de pascua y su importancia.

ERARBEITUNGSPHASE
Las alumnas escuchan con atención las instrucciones para poder realizar la actividad.
Las alumnas deben marcar, cortar y pegar con precisión para poder armar el canasto.
Las alumnas aplican su creatividad para decorar su canasto y utilizan sus habilidades motoras.

SCHLUSS
Las alumnas opinan sobre la actividadrealizada.
Las alumnas logran expresarse y opinar, respetando opiniones distintas a las suyas, desarrollando la tolerancia.Situation der Klasse
El curso 3-A del Colegio Santa Úrsula de Maipú se conforma por 36 alumnas. Yo hago clases en todos los ramos que tiene ese curso cada día 1 a 2 horas.
Mi mentora se llama Rossmarie Hoffmann y hace desde 3ro a 8co básico, clases en alemán.
Este curso es bastanteparticipativo, activo y motivado. Las alumnas logran un buen ambiente de trabajo. En este curso se da la posibilidad de hacer clases activas y entretenidas, dado su buen comportamiento y su alto entusiasmo.
En Tecnología las alumnas acostumbran a trabajar en forma positiva. Suelen realizar trabajos con mucha creatividad y las presentan con mucho orgullo.
Por lo que he observado las alumnas son muycooperativas entre ellas y proporcionan su ayuda a la compañera que lo necesite.
Por lo general se comportan muy bien y saben trabajar en grupo o equipo. Son solidarias, se ven interesadas en los temas tratados en clases. No sólo en la participación en el aula, sino que también en trabajos de investigación realizados en casa.

Sachanalyse
Las Herramientas:
Aquellos equipos que son requeridospara realizar una obra o son aquellos artefactos o implementos que se requieren para llevar a cabo una obra o actividad.
Los Materiales:
Son los productos necesarios para llevar a cabo una obra o actividad. 

En conclusión:
Los materiales son la materia prima que se necesita para ejecutar algo y las herramientas los útiles que se emplean para convertir los materiales en eso que queremos hacer.


Lapascua:
Festividad religiosa que se celebra en la primera luna llena de primavera, en la que los judíos conmemoran la liberación de la esclavitud de su pueblo en Egipto.

Festividad religiosa que se celebra el domingo después del plenilunio posterior al 20 de marzo, en que los cristianos conmemoran la resurrección de Jesús.

¿Qué significa la Semana Santa?
Desde el 13 al 21 de abril secelebra Semana Santa. En todos los países se organizan festejos en esas fechas por la vida, obra y muerte de nuestro señor Jesucristo. El origen de esta costumbre viene de los antiguos egipcios, quienes acostumbraban regalarse en ocasiones especiales, huevos decorados por ellos mismos. 
Cuando Jesús se fue al cielo después de resucitar, los primeros cristianos fijaron una época del año, la Cuaresma,...