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Páginas: 14 (3371 palabras) Publicado: 24 de septiembre de 2013




REPUBLICA DE PANAMA


UNIVERSIDAD LATINA DE PANAMA
SEDE/CHITRE


FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLITCAS


ECONOMIA POLITICA


PROFESOR: ORLANDO PERALTA


TEMA:

TEORIA ECONOMICA NEOCLASICA




ESTUDIANTE: YENSY M. BAZAN R.

CEDULA: 6-718-1539











INDICE


1. Introducción

1.1 Origen y evolución del término
1.2 Características delneoclasicismo
1.3 Críticas al neoclasicismo temprano

2. Desarrollos posteriores

2.1 Síntesis neoclásica
2.2 La Escuela de Economía de Chicago
2.3 El nuevo clasicismo
2.4 Críticas al neoclasicismo contemporáneo

3. Aportes a la realidad económica mundial

4. Notas

4.1 Anexos
4.2 Bibliografía















1.1 ORIGEN Y EVOLUCION DEL TÉRMINO

La escuela neoclásicase originó a partir de una crítica (a veces implícita) a los marginalistas quienes, a su vez, buscando introducir rigurosidad y una metodología que se asemejara más a las de las ciencias físicas, habían ya criticado los conceptos y métodos utilizados por la economía clásica (o economía política); crítica que los neoclásicos hicieron, a grandes rasgos, suya.
Mucho de la crítica neoclásica secentró en tentativas de formalizar y extender tanto el concepto de la teoría del valor subjetivo como el de individualismo metodológico. Los neoclásicos reintroducen a la disciplina el estudio de grupos tanto de fenómenos económicos como de individuos, no ya como "clases" sino bajo la forma de agregados estadísticos y/o promedios,, etc. Lo neoclásicos son responsables de las formalizaciones lógicas(Marshall) y matemáticas (Walras, Pareto ) que caracterizan la disciplina en el presente.
El término “neoclásico” mismo se originó en una crítica global de Thorstein Veblen- fundador de la escuela institucionalista (norte) americana- quien lo utilizó para referirse a quienes él consideraba compartían las percepciones no científicas de la escuela clásica, especialmente la utilización de la teoríadel valor, incluyendo la tentativa marginalista de reemplazarla con la teoría del valor subjetivo y la percepción que “más es necesariamente mejor”. Esto incluye a quienes son generalmente considerados marginalistas.















1.2 CARACTERISTICAS DEL NEOCLASICISMO

Notando que el uso del término se da principalmente entre pedagogos, algunos han ido tan lejos como acuestionar si su uso es moral.
Sin embargo la posición generalmente aceptada es que, de hecho, hay un grupo de economistas que pueden ser descritos como neoclásicos en la medida que comparten una serie de asunciones generales. De acuerdo a David Colander las características del pensamiento neoclásico; en su acepción más restringida, es decir, como extendiéndose desde aproximadamente 1870 a 1930; son:Se centra en la asignación de recursos en un momento determinado, es decir, se refiere a la elección y disposición de recursos escasos entre posible alternativas.
Acepta alguna variedad del utilitarismo como jugando un papel central para comprender la economía.
Se centra en alternativas marginales. El neoclasicismo se interesa en los alternativas y cambios "marginales" que son el objeto delcálculo.
Asume una racionalidad de largo plazo.
Acepta el individualismo metodológico.
Está estructurada alrededor de un concepto de equilibrio general en la economía.
Sin embargo, como se ha notado, algunos consideran que la escuela se puede encontrar incluso en el presente. Desde ese punto de vista, Christian Arnsperger y Yanis Varoufakis sugieren que los neoclásicos (y solo los neoclásicos)comparten tres meta-axiomas:
Individualismo metodológico: los fenómenos a ser estudiados lo son centrandose en los individuos. (sin embargo, hay que notar que estos no son los individuos del lenguaje común y corriente, sino individuos metodologicos o agentes económicos: "Un agente económico es la unidad básica de operación en el modelo. Generalmente consideramos que el agente económico es un...
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