eobservacion de objetos del entorno y de fenomenos naturales

PLAN DE TRABAJO
Nombre del Jardín de Niños: “Benito Juárez” Destinatarios: Niños de 4 años de edad
Nombre de la practicante: Ixzallara Mariel Jiménez Sarmiento Nombre de la actividad: “LosFósiles”
Estrategia Básica de Aprendizaje: “Observación de objetos del entorno y fenómenos naturales” Lugar y fecha: La Culebra, San Juan Cacahuatepec Oax. Mayo 2013.
Propósito: Que los niños mediante laejecución de un experimento observen como se realiza la reconstrucción de un fósil.


ACTIVIDADES
BIBLIOGRAFIA
INICIO:
Preguntaré a los niños ¿Conocen los fósiles? ¿Qué son? ¿Dónde los podemosencontrar?, etc.
Con ayuda de una lámina, explicaré a los niños cual es el proceso que se lleva a cabo para fosilizar un organismo.

DESARROLLO:
El grupo se organizará en equipos de 4 niños mediantela dinámica de “el barco se hunde”.
Invitaré a los niños a realizar un fósil.
Integrados en equipos, repartiré el material necesario para la realización de este y daré las indicaciones necesariaspara realizar nuestro fósil.
Mientras seca nuestra fósil en el sol, cada niño realizará un dibujo acerca del proceso de fosilización.

CIERRE:
Cuestionaré a los niños ¿Cómo se dio el proceso defosilización? ¿Cuánto tiempo tardamos en realizar nuestro fósil? ¿Qué se puede fosilizar?
Al finalizar cada niño mostrará el fósil que realizó









RECURSOS

Lámina
Masa de sal
YesoAgua
Aceite
5 recipientes
Moldes
Conchas de mar
Crayolas
Hojas blancas
Papel cascaron


OBSERVACIONES










PLAN DE TRABAJO
Nombre del Jardín de Niños: “Benito Juárez”Destinatarios: Niños de 5 años de edad
Nombre de la practicante: Ixzallara Mariel Jiménez Sarmiento Nombre de la actividad: “Mi Volcán”
Estrategia Básica de Aprendizaje: “Observación de objetos delentorno y fenómenos naturales” Lugar y fecha: La Culebra, San Juan Cacahuatepec Oax. Mayo 2013.
Propósito: Que a través de la elaboración de un volcán los niños expresen cómo y por qué ocurren...