Eoistemologia

Páginas: 2 (417 palabras) Publicado: 10 de abril de 2012
El término epistemología, proviene del verbo griego epistéme ἐπιστήμη (conocimiento, logos λόγος, teoría) que significa imponerse en algo porque se está seguro, el sustantivo epistéme alude elconocimiento inquebrantable y científico desde la época del Renacimiento. Cabe señalar, que los estudios epistemológicos siempre se han realizado a partir y en el contexto de la Filosofía, de la Sociologíae incluso de la política. Hoy, lo estamos haciendo en ámbito de la educación por ser un escenario idóneo de las ciencias filosóficas.
A diferencia de la metodología, la epistemología pone en tela dejuicio el conocimiento ya aceptado como válido por la comunidad científica, desde esta perspectiva, los investigadores que se fundamentan en la epistemología cuestionan el valor exclusivo de laestadística, los datos estadísticos y de las muestras utilizadas
Bases epistemológicas enfoque inductivo

El conocimiento y su aprendizaje se originan con la experiencia a través de las impresiones de lossentidos, produciendo copias mentales que a su vez, comprenden la asociación o unión de las ideas. En ese sentido, Posner (1998), concluyó que las generalizaciones a más alto nivel mental son almismo tiempo, construidas a partir del más bajo nivel. Se infiere entonces, que lo general se constituye siempre desde lo particular y, en lo fundamental, de las experiencias sensoriales particulares.Mientras que para Gagne (1965 – 1970), el aprendizaje y el conocimiento son atomistas, dado que trató de identificar los elementos más simples (los átomos) del aprendizaje. Considera, que el desarrollode un currículo debe comprender el trabajo retrospectivo de habilidades intelectuales complejas para descubrir unidades cada vez más básicas, en lo fundamental y en las uniones estimulo respuestasmás simples.
Vale decir, que tanto Hume como Gagne, tuvieron un enfoque del aprendizaje y del conocimiento que se puede calificar de inductivo, es decir que lo general se deriva de lo particular....
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