epidemiologia

Cuestionario de Epidemiología
1.¿ Cuáles son los usos de la epidemiología?
Morris ha descrito los diversos usos de la epidemiología que presentamos a continuación en forma resumida:
(A) para el estudio histórico de la salud de la comunidad, que permite conocer el ascenso y descenso de las enfermedades, su comportamiento y las tendencias futuras.
(B) Para el diagnóstico de la salud de lacomunidad, planteando los problemas de salud y enfermedad de la población en términos de incidencia, prevalencia y mortalidad; tomando en consideración que la sociedad es dinámica y por tanto sus cambios se reflejan creando nuevos problemas de salud.
(C) Para estudiar el funcionamiento de los servicios de salud, determinando las necesidades y recursos, la demanda, su utilización y, por último,evaluándolos para así indicar soluciones y planes para el futuro.
(D) Para estimar los riesgos individuales de enfermedad, basándose en la experiencia del grupo.
(E) Para completar el cuadro clínico y describir la historia natural de la enfermedad mediante la inclusión proporcionada de todos los tipos de casos, relacionando la enfermedad clínica con las formas subclínicas y descubriendo precozmente laenfermedad.
(F) Para identificar síndromes describiendo la distribución, asociación y no asociación de los fenómenos clínicos en la comunidad.
(G) Para investigar las causas de la salud y de la enfermedad, estudiando la incidencia en distintos grupos de población, tomando en cuenta su composición, herencia, modos de vida, ambiente, etc.
2.¿Cuál es la relación que existe entre la epidemiología ylas siguientes ciencias: estadística, demografía y la microbiología?

Estadística:
Los procedimientos estadísticos permiten manejar y procesar los numerosos datos que se obtienen en las comunidades y hacen posible conocer lo que ocurre en esa población o grupo. Además, mediante la utilización de índices, tasas y otros parámetros, contribuye a explicar el fenómeno de masas


Demografía:
Lademografía nos permite conocer la estructura, características, composición, cambios, etc., de la población, que es el sujeto de estudio de la epidemiología.
Microbiología: Esta ciencia suministra información sobre los agentes vivos causales de enfermedad, sus diversas especies, clases, tipos y características; fuentes de infección; reservorios, modos de transmisión, etc., que se interesa conocerpara entender el origen y propagación de la enfermedad en un grupo humano.
3.¿ Cuál de los modelos epidemiológicos permitió definir los tres niveles de prevención?
MODELO DE LEAVELL y CLARK: señalan que en toda enfermedad se pueden distinguir varias etapas y a partir de ellas, establecen conductas específicas. Estas etapas son:
1.- Inicio, generalmente está asociado a una noxa externa.2.- Expresión clínica, detectable a través del examen físico y pruebas de laboratorio.
3.- Resolución, que puede ser de recuperación, secuela o muerte.
Este modelo sirvió para la descripción del comportamiento de la enfermedad, y permitió definir los Tres Niveles de Prevención:
Prevención Primaria:
 - Promoción y fomento de la salud
 - Protección Específica
 Prevención Secundaria:
 Diagnóstico y tratamiento oportuno de las enfermedades
 Limitación del daño.
Prevención Terciaria:
 Prevención de las secuelas, incapacidades, rehabilitación.





4. Diferencias entre el modelo biomédico y el modelo biopsicosocial.
Veamos algunas diferencias entre el modelo biomedico y el biopsicosocial:
Modelo Biomedico
 Modelo Biopsicosocial
Esta basadoen la integración de los hallazgos cínicos y los datos de laboratorio y de anatomia patológica ( Richard. Bright 1789- 1858).
 Aborda integralmente al paciente en los aspectos biopsicosocial ( G. Engel 1977)
El cuerpo del Ser Humano se concibe como una maquina, la enfermedad como un daño a la maquina y el medico el que la repara. 
El hombre interactua con el ambiente y surgen los problemas...