Epoca prehispanica y colonia

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Universidad de Guadalajara

Preparatoria regional de zapotiltic

Materia: Democracia y soberanía

Alumna: Liliana sarahi vega Hernández

Profesor: Juan francisco castro esparza

Grado y grupo: 4 b t/v

INTRODUCCION

En este ensayo hablare sobre las etapas de la prehispánica y la independencia en el cual les demostrare todo lo que aprendí en estos trabajos al paso del serconstantes con mis trabajos. Todos y cada uno de los momentos de esas etapas que transcurrieron durante y después de todos los acontecimientos como las expediciones y otros acontecimientos como la independencia y todos lo que sucedió en medio de ello las muertes, lo que ganaron, y todo lo que perdieron, como se ponían de acuerdo para atacar y en donde se iban a reunir para ponerse de acuerdo para queno se confundieran las cosas

Encontraran trabajos no muy laboriosos pero con mucho interés para aprender un poco mas sobre todo lo que hacían .también hicimos un SQA en donde ponemos lo que aprendimos de la prehispánica que es que aprendimos , que queremos saber y sobre todo que aprendí sobre el tema

Se hablara de en descubrimiento de América que fue muy importante pues gracias a esotenemos un territorio libre para nosotros y pudimos liberarnos de todos las personas que solo lo querían para ellos sin importarles a quien dañaban solo pensaban en su benéfico

Aprenderán donde se encuentra el territorio mesoamericano con todas y cada una de sus divisiones y cada una de sus culturas como la maya, olmeca, y azteca en donde encontramos cada una de las etapas de ellas.Trabajamos un SQA de la conquista en donde basamos nuestras ideas para poder elaborarlo y con las preguntas basadas en nuestros antepasados para recordar como eran nuestros apellidos y su significado de donde provenían

Prehistoria

Es cuando todavía no se asentaban andaban de un lugar a otro con sus propios alimentos y buscaban lugares adecuados para la cosecha para poder subsistir elperiodo que se quedaban en ese lugar se ponían de acuerdo para cada quien tener una tarea para que nadie se quejara o porque todos eran muy unidos y siempre tenían cosas que hacer como simplemente recoger alimentos o leña para cocinar los alimentos

Cada quien hacían sus vestimentas las mujeres habían menos trabajos duros que los hombresSe construyen centros ceremoniales y se le comienza a dar mas importancia a la fertilidad

Los mayas crearon una civilización a través del los siglos experimentaron cambios como estar distanciados y formarse distintos grupos diferenciados por su status económico otros por su trabajo y por sus pertenencias

En el periodopreclásico la cerámica era uno de los elementos mas importantes en este periodo que abarca de 1.300 años que van de 2500 a. C. al 1200 a. C para esta época las sociedades mesoamericanas habían llegado a ser plenamente sedentarias aunque como ocurría a lo largo de la región requerían complementar sus actividades económicas para sostenerse como la pesca, la caza y la recolección. El comercio tomo granparte en esta proceso el intercambio comercial fue el vehículo que facilito el intercambio cultural entre los mesoamericano durante este periodo el tipo de asentamiento humano característico fueron las aldeas hacia el final de este horizonte algunas de ellas fueron creciendo y llegaron a ser dominantes como el opeño

Periodo clásico

Este periodo se dio entre los años 200 d.C y termino900 d. C Teotihuacán tuvo un papel importante como centro articulador de la mayor parte de los intercambios .Tras un colapso, la red comercial decayó también, tras lo cual surgieron centros regionales que no alcanzaron a tener la posición que había ocupado antes Teotihuacán por lo tanto no decayeron

Otro de los rasgos principales del clásico fue el urbanismo. Las ciudades, además de ser...
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