equipando equipos
RUTH HARF
• El equipo remite a un trabajo de carácter colectivo.
• La acción que remite al equipamiento de la escuela requiere de gestión y una granresponsabilidad.
• Los directivos tienen arte y parte en la formación y conformación de equipos.
• los equipos tienen como meta esencial permitir un funcionamiento institucional que garantice la calidad de latarea educativa.
• Los equipos permiten un funcionamiento más democrático de la institución.
• La verdadera conformación de un equipo requiere de un proceso más o menos largo.
• La conformación deequipos requiere la creación de un clima de confianza y seguridad, de participación con grados de comunicación e información creciente.
• El trabajo individual también hace su parte en el la formaciónde equipos.
• Un trabajo en equipo se emprenderá mejor cuando las metas y actividades sean significativas para el grupo.
• Es importante no conformar grupos demasiado numerosos.
• Los conflictos quese dan en los equipos son una manifestación de interés y motivación.
• Tanto el diálogo como las discusiones pueden dar lugar a innovaciones, alternativas, a encuentros y a distanciamientos.
•Trabajar en equipo produce un aumento en las tensiones grupales.
• Uno de los elementos mas importantes en el trabajo en equipo es el dialogo y la discusión donde se generen aportes y se conocen laspropuestas.
• El equipo directivo de la institución es el encargado de facilitar la libre circulación de la información en todas las direcciones.
• Se deben evitar situaciones en los participantes:
oEgocentrista
o Autoritarismo
o Individualismo
o Actitudes pasivas.
• A si mismo se debe:
• 1. Definir la actividad del equipo.
• 2. Caracterizar los roles necesarios para llevar a cabo esaactividad, y elaborar los perfiles de los candidatos a desempeñarlos.
• 3. Seleccionar, entre las personas de la institución, aquellas que mejor se correspondan con el perfil definido previamente. Esta...
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