Equipos

Páginas: 9 (2131 palabras) Publicado: 23 de noviembre de 2012
" " = 0 > 5 ? 3 5 ( ? > ? 6 > > > ( 6 6 B C ? 1 > 5 * 5 @ 3 1 > 1 6 = 5 ( 5 5 > @ * > 5 > @ = A 0 51 * 51 > ?* 5 5 * > 3 3 > 0 (? = ( ( ( 1 ; < > 3 =

1

! " #$ %&

' (

)

$

*

!

+,

-... / 01 /

23

4 5 6 78& $9 &898 :-

" 1 " ( ? 5 ( > 6 > 3 > 3 3 0 5 (? 5 ? ( ? > 3 @ = =

1 0 >

" = "

> ? *

> " * ( 3 ( > ( @ > C C 5 @ ? ( @ * ( > ? 5 ? > 1 > ? * 5@ > ? 5 53 * 51 ( ( 3 > 0 * ( 3 = 5 6 3 > ( 6 2 D > > > =@ 51 * 3 > 1

D ( @ 5 5 5 " 5 > 3 3 5 >

(

1 ( 3 C 5 = 5 > = ( @ > @ ( ( *

6 ( 5 6 C 6 ( E

> ( C ( 5 ( > ( = @ ( * 1 5 *

*

5

*

3 > ? @

(

? G A

F

5 (

@ 5

$

@ C

*

(

(

6

=

5

'

# > @ ( = >

3

>

> ( ?

3 * 6

3

>

=

= ( F 5 >

*

5 5 ( 6 G

H ! E 3 @ 1 5 3 >@ * * > > 0 3? ( 6 * > >

∂ ∂
E 0 * C 3

≥
5 >

∂ ∂
" D ( @ * ? @ (

≤
? ( D > 5 1

!"

# $ #%

&

I J DJ BJ 5 D J J 3 EJ F J * D # 0 ( =

3 ( G 5 ( > > 3 0 ( 3 5 ? ( 3 ( K C 1 ( 5 0 3 @5

:

> 5 3 # 3 F ' 3 5 * > > ' > > ? > 5 C L @ @ 5 @ 5 (@ ( 3 3 3

5 = G @ > 6 5 5 > * * 5 3K ( 5 3 5 3 5 5 ? 31 > 6

>

(

( ? F

G*

# ( ( * 5 * ' 3 = K

( > > 3

) * 1@ 6 5 ( @ ( > 3 * 5 *

3 @ *

5 =

( * ( ( > ( * 5 3 * * 0 5 3 > K 3 5 (? 2> 1

( * ( 0

(

"

* 3 * ? 3 ? > >

3 5 = > ? ( 3 3 3 ? & F * 5 ( @ ?

* 3 @ 5

( 3 F ( * @ 3 C

@ *

3 ( G * 3 @ E

G

* 3 ?

' K

' > M C 5? * * 6 M * 3 @

&

( 5 ' > ( = (@ 5 • > 2 >

?

4 5

? 0 *> 3 0

> * 1 @ > ( @ 5

?

@

= 6 5 1 1 3 >

@ 1

(

3 (

( 3 5? 5 * > > 5 5 5 * G * ? = )

1 0 5 6 3 K ( @ 3 3 5 >

> =

• " ? 63 • " = • ) 6 0 *

>

0

3 5 F

@

3 ( " ( *

> >

5

( @

? ( =

3

*

" D ( M * 6 5 ' • • 0 = 3 6 " 5 5 * 5

(

= > 6 ( (

@

@ 0 @ 3 5 5 > @ 1 3 @ ( ( 6 >

( 1

3K

* E ? 0

0 5

( *

"

> ( ( * 5 * > (

?

>

@ (

8

•

E >

(

@ O *

1 L ? 0

? 3 5 B
$0 3 • " (

5 ( @

=

*

=

=

@

A 0

( 3 3 3 > ( * > ( C

? • " 3 3 • ? G * C ) 6 ( 3 5 * 5 / • • " " 5 > C ( • > > 5 G D ( *
:

( ( (( 5 1

F P

( @

@ @

0 *

C ( 1 3 3 * >

@

B */ F 5

3K 1 5 1 ' C 6 @

( @

1 *

"

1 1 5 > C > > ( C ( ( 5 (( ( *> ( *

(

" 1 0

> > 0

B

( * 1 =

P D

•

E @

* > 5

? L

5

O

$ :

B "A 40 2 6

5

0

0 2 0 0

( * ! 5D

3 *

)/ 9NN

,

9

N

•

E @ ( 3 ( 3 > + '# > > (

> * = = * 5 5 ( F%G FB # , 3 ( 5 9+$ 3 ( 55 9-NG * C

6 *

#

# # # ( ( , 5 ( > 3 " ( ( (

?

* ? + #

( FAG #

> *

(

(

#

,

% 2 ? # D ? " " @ C * * ( ( * > > ( ( P ? ( C * $ " ( 1 ( 5 3 * 1 > @ 2 * ? * ( ( B 1 3 ( ( ( > > ( C 5 0 @ 3 ( C ( ( M ( 3 5 1 0 0> 5 ( 5 = 3 5 # # , * * ( 5

+

:

6 > K 1 / 0 F 99NG 1 (

Q P 1 *

R @

* ( K (

K 1

1 *

&

5 ? @ 3 ( *3

5 5 > ? 5

0 ( > 2 1 ( @ 5 ( ( ( > * ( * >

(

3 5

8

" C > * 5 ( ( ( > > 6 3

( (

?

S > *

0

@

= 1 ( 5 ( 5 > B > 5 ( * > @ 3 3 * = 3 1 @6 T 6 ( > 6 C ( U ) 6* 3 = * 1 3 ( 3 = 0 M > = B '

" . ( 5@ ( 5 C ( 2 ( (

. " 5 ( L > ( 6 ( " 3 /." 5 3 ( ( (

( 3 6 5 0 ( ( ( @ * 3 @ @ ( @ K 3

* O K

C

L 1 3

( 3 K * ( 3K ( 0

* 6

-

5 ( ( > ( 0. " 3 C ( 1. ) 0 * > ( D 3 > ( ( A ( 3 5 0 3 5 * C " H = * @ * 6 = * 5 A * 5 C 5 5 4 5 ? ( D0 > 6 @ ) 3 ? > * K ( = > ( P* 3 > (

5 5 K

( * @ K > 5

3

( @ >

( ( > 5

@ ( @ * ( ( ( 5 @ A 0 B > * ) H0 ( 3 5 @ 1 5 ? > @ 5 0C * ( D % ( ( P > 0 5 6 ( ( L 55 6 " C ( 5 ?5 1 5 > 3 5 3 5 ( ( 3 F 99-G ? 5 G E 0 * > 3 * 0C ( ( 2 0C (( * 5 3 ? ( * * 03 ( 5 3 3 1 0 3? ? 3 * B M > 5 ( 5 " C 0 ( * 0 * @

= B >

(

( 5 (

> 0

?

0

5 @ ( ( E * F 9++G

23 > 2> 1

0

=

* 5 * (

5 15 @

F 9-9G * * FB 3 ( = 5 3 ( " > ( @ @

> 5 5 > ( ( *

9

2> * % 5 " F 3 > ( * > 1 / (? > 1 31 3 5 > >

( (

3 @

(

*

@

> *

1

*

( ( (...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Equipos

    ...EQUIPOS DE SUPERFICIE. El equipo de superficie se encuentra constituido por la planta compresora, el sistema de distribución del gas de alta presión y el sistema de recolección de fluidos. a) PLANTA COMPRESORA: Es donde se realiza el proceso de comprimir el gas de baja a alta presión. Puede ser Centrífuga (turbina) o Reciprocante (motocompresor). Recibe el gas de baja, el cual puede provenir de los pozos, lo comprime a su capacidad, lo envía como gas de alta...

    Leer más
    1163 Palabras 5 Páginas
  • Equipos

    ...REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR EDUCIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “RAFAEL MARIA BARALT” PROGRAMA: INGENIERIA Y TECNOLOGÍA PROYECTO: INGENIERIA DE GAS CÁTEDRA: Equipos II DOCENTE: Los puertos de Altagracia agosto del 2012 1) Definición de compresores Un compresor...

    Leer más
    1308 Palabras 6 Páginas
  • Equipos

    ...EQUIPOS Y MATERIALES: - Archivo Horizontal: consiste en ordenar los papeles unos encima de otras en posición horizontal sin doblarlos. - Archivo Lateral: Los documentos se archivan uno al lado del otro como los libros de estantería en una biblioteca. Normalmente se archivan a su vez en carpetas o cajas que se colocan paralelamente. - Archivo Vertical: Los documentos son almacenados en plano, uno encima del otro en carpetas, cajas, archivadores o cajones. Este archivo es...

    Leer más
    1560 Palabras 7 Páginas
  • Equipo

    ...El pensamiento de equipo describe un proceso que se desarrolla a veces dentro de los equipos de trabajo que les lleva a tener una visión particular, propia, de la realidad. Es un proceso que se desarrolla de forma gradual. Cuando el equipo pasa mucho tiempo junto, cuando sus miembros mantienen una relación muy estrecha, puede ir surgiendo un sentimiento de diferenciación entre "nosotros" (los miembros del equipo) y los "otros" (el...

    Leer más
    1154 Palabras 5 Páginas
  • Equipos

    ...Montaje: Consiste en la transmisión de una idea o sentimiento mediante la unión de imágenes aisladas, que al juntarse pueden adquirir un significado propio y diferente. Shot: Palabra utilizada frecuentemente para definir lo que aparece en una pantalla y llamarle toma o encuadre. Composición de la imagen: una imagen bien compuesta es aquella que provoca una impresión general de armonía, unidad y simplicidad al mismo tiempo que transmite un mensaje. MORALES JAIME, “MANUAL DE EDICIÓN...

    Leer más
    1361 Palabras 6 Páginas
  • Equipo

    ...LOCUTORA: hola buenos días a todos en esta mañana. reportando aquí a las 9:00 aquí su locutora y servidora aram Montserrat, pasando a los valores como todos sabemos son muy importantes para la vida cotidiana de todos los seres humanos aquí les leeré una lección que los ara reflexionar esta lectura se llama el sombrerón se trata de un campesino que vivió muchos años en un pueblo y era muy responsable ahora pasaremos a la lectura. EL SOMBRERON Los rancheros de la costa de Chiapas dejaban a...

    Leer más
    519 Palabras 3 Páginas
  • equipos

    ...http://sisgecom.com/2012/10/24/ventajas-y-desventajas-de-las-redes-sociales-en-la-educacion-de-los-jovenes/ a búsqueda constante de nuevos  conocimientos, la curiosidad sobre lo que ofrecen las redes sociales y la creatividad para desarrollar contenidos interactivos, son algunos de los rasgos que caracterizan a los jóvenes amantes de las redes sociales. Hablar del impacto que han tenido las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en la sociedad de hoy, especialmente en...

    Leer más
    1541 Palabras 7 Páginas
  • EQUIPO

    ...integrantes de la familia. Elaborar títeres y narrar un relato acerca de su familia. Con apoyo de padres de familia elaborar un álbum familiar con fotografías de sus integrantes. TIEMPO ESTIMADO: UNA SEMANA. MOMENTOS DE EVALUACIÓN (trabajo en equipo). ¿Que se evalúa? ¿Para qué se evalúa? ¿Quiénes participan en la evaluación de los aprendizajes? ¿En qué momentos evaluar los aprendizajes? Avances y dificultades que tienen los niños en los procesos...

    Leer más
    867 Palabras 4 Páginas

OTRAS TAREAS POPULARES

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS