Erik erikson

PRÁCTICA Nº 1

PSICOLOGIA DEL DESARROLLO
ERIK ERIKSON

Equipo de Trabajo: Grupo 6
Curso académico (2011- 2012)
Nombre de los componentes:
Victoria Torrecillas Alemañy
Rafael Candela Campello
Laura Parra Nicolau
Oscar Domenech Sabater
Luis Martínez Martínez

ÍNDICE

BIOGRAFÍA DE ERIC ERIKSON................................................................Pág. 3ANTECEDENTES.......................................................................................Pág. 4
TEORIAS DE ERIKSON..............................................................................Pág. 7
CASO PRÁCTICO.....................................................................................Pág. 11
COMPARACIÓN CON OTROS AUTORES..............................................Pág. 12BIBLIOGRAFÍA..........................................................................................Pág. 14
OPINIÓN PERSONAL...............................................................................Pág. 15

BIOGRAFÍA
Erik Homberger Erikson o Erik Erikson nació el 15 de junio de 1902 en Fráncfort del Meno, Alemania, hasta el 12 de mayo de 1994 en Harwich, Estados Unidos), psicólogo estadounidense deorigen alemán, destacado por sus contribuciones en psicología del desarrollo.
Su padre fue un biológico danés desconocido que abandonó a su familia dejando a Karla Abrahamsen, madre de Erik, joven judía que lo crió sola durante los tres primeros años.
Después de finalizar la secundaria, Erik decidió ser artista. Cuando no asistía a clases de arte, vagaba por Europa, visitando museos y durmiendobajo los puentes. Vivió una vida de rebelde.
Cuando cumplió los 25 años se presentó para una plaza de maestro en una escuela experimental para estudiantes estadounidenses. Estando allí se casó con una profesora de danza con la que tuvo 3 hijos.
Cuando los nazis tomaron el poder, Erikson aceptó un puesto de trabajo en la Escuela de Medicina de Harvard y practicó psicoanálisis de niños en suconsulta privada. En esa época logró codearse con psicólogos de la talla de Henry Murray y Kurt Lewin. Estos autores ejercieron gran influencia sobre la obra de Erikson.
En 1950 escribió “Childhood and Society” (Infancia y Sociedad), libro que contenía artículos de sus estudios de las tribus norteamericanas.
Durante el reinado de terror del senador Joseph McCarthy en 1950, Erikson abandona Berkeleycuando se les pide a los profesores que firmen un “compromiso de lealtad”. A partir de este momento, Erik pasa 10 años trabajando y enseñando en una clínica de Massachussets y posteriormente otros 10 años más de vuelta en Harvard. A partir de su jubilación en 1970, no deja de escribir e investigar durante el resto de su vida.

ANTECEDENTES DE ERIK ERIKSON
Sigmund Freud
Sigmund Freud nació enmayo de 1856 en Freiberg pequeña ciudad de lo que es hoy actualmente República Checa y murió en 1939, en Londres.
Sus años de experiencia psicoanalítica los realizó en Viena. A pesar de ser graduado en medicina y especialista en neurología, su legado se centra en la elaboración de un método que parte del inconsciente para tratar las enfermedades mentales: el psicoanálisis.
Se dedicó al estudio delos entonces llamados “enfermos nerviosos”, percatándose rápidamente de lo incorrecto de las terapias utilizadas para la rehabilitación de estos enfermos, como la hipnosis.
Estudió en París, dónde había llevado a cabo una observación sorprendente: en todos los historiales clínicos de las histerias siempre aparecía la sexualidad como problema. Años después, Freud publicó “Estudios sobre lahisteria”  y quedó patente en numerosos trabajos posteriores.
Los primeros años de trabajo fueron años de aislamiento, y durante ellos Freud llegó a una serie de conclusiones: fundación e importancia de los sueños, división de la estructura psíquica en consciente e inconsciente, existencia de la sexualidad infantil, etc. Todas estas investigaciones promovieron el escándalo, y lo sumieron aún más en...