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Psicoanálisis Freud YErikson
Enviado por viviannecampos, julio de 2012 | 15 Páginas (3397 Palabras) | 161 Visitas |
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PsicoanálisisTécnico Social Vespertino
Profesor: Ítalo Sepúlveda
Eduardo Henríquez Gonzáles
Jocelyn Espinoza Sánchez
Zunilda Andrade Andrade
María Cristina Miranda Leal
Vivianne Campos ArellanoÍNDICE:
Índice………………………………………………………………………………………..…2
Introducción……………………..……………………………………………………….......3
Definición…………………………………………………………………….…..............….4
Breve reseña histórica
ErikHomberger Erikson………………………………………………………………....….5
Sigmund Freud …………………………………………………………………………...….6
Como se visualiza el desarrollo (si es continuo o en etapas)………………………....7
Si el niño es pasivo oactivo en su propio desarrollo………………………….…………7
Etapas del desarrollo según Freud…………………………………….………………..….8
Etapas del desarrollo según Erikson… ………………………………………………..….13
Énfasiscausal……………..………………………...…………………………………..………….…15
Conclusión………………………………………………………………………….…..…..16
Reflexiones……………………………………………………………………………..…..17
Introducción
El presente informe define al Psicoanálisis como una terapia basada enla exploración del inconsciente, a través, de la asociación libre.
Esta considera que el desarrollo está moldeado por fuerzas inconscientes.
Sus principales representantes son: Sigmund Freud yErik Erikson.
Entrega una breve reseña histórica de cada autor.
Se dará a conocer como visualizan ellos el desarrollo en las distintas teorías que presentan, si es continuo o se va dando en etapas.Si el niño es activo o pasivo en su propio desarrollo.
Menciona las cinco Etapas del Desarrollo Psicosexual según Freud refiriéndose a la secuencia invariable de...
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