Erp Sa

Regional Cauca | SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE – SENACENTRO DE TELEINFORMÁTICA Y PRODUCCIÓN INDUSTRIALREGIONAL CAUCADIRECCION DE FORMACIÓN PROFESIONALGUIA DE APRENDIZAJE 01 | Fecha:Febrero2011Versión 1.0 |

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE
Nombre del Curso: ERP – Sistemas de planeación de los recursos de la empresa (289440) |
Nombre de la unidad de aprendizaje:Unidadintroductoria: Conceptos introductorios ERP | Horas /créditos: 10 |
Resultados de Aprendizaje: Elabora un informe de respuestas a las preguntas propuestas en la Unidad Introductoria, tomando como base losDocumentos de Apoyo. | |

2. EXPLORACIÓN DE APRENDIZAJES PREVIOS
El aprendiz antes de empezar a desarrollar esta actividad debe tener claro los conceptos de la unidad de la semana 1 y cómo serealiza un informe de lectura.
3. CONCEPTUALIZACIÓN
Las palabras claves que se utilizaran en la presente actividad son: entradas, procesos, almacenamiento y salidas.
4. ACTIVIDADES
ACTIVIDAD DEAPRENDIZAJE 1 : |
Descripción de la actividad: EL aprendiz debe elaborar un informe de respuestas de acuerdo al caso “Ver para creer” apoyándose en los artículos de los materiales contenidos en:la unidad Introductoria de la semana 1 (solo debes hacer un informe de respuestas para la unidad 1).Recuerde presentar su informe de respuestas con normas ICONTEC, (portada, índice, introducción, etc.)y debe enviarlo por la carpeta actividades luego debe ingresar a la semana 1 y dar clic en Ver/Completar actividad: Actividad Semana1 Unidad Introductoria. Luego debe adjuntar el archivo elaboradocon procesador de texto Word, posterior mente oprimir enviar, (ojo no guardar). Nota: Para realizar el informe de respuestas, debe consultar la dirección que aparece en la parte inferior deBibliografía. |
Ambiente(s) requerido: Plataforma Virtual |
Material (es) requerido: . http://www.taringa.net/posts/apuntes-y-monografias/5554733/Como-realizar-un-informe-de-lectura.html |

Criterios...