Escala De Apreciación

UTILIDAD DEL PORTAFOLIO:
 El portafolio se usa en la educación pero es una idea importada de
 otros ámbitos profesionales: artistas, fotógrafos y arquitectos para mostrar lo mejor de su trabajo. OBJETIVOS:
 • Guiar a los estudiantes en su actividad y en la percepción sus propios progresos.
 • Estimular a los estudiantes para que no se conformen con los primeros resultados, sinoque se
 preocupen de su proceso de aprendizaje.
 • Destacar la importancia del desarrollo individual, e intentar integrar los conocimientos previos en
 la situación de aprendizaje.
 •Resaltar lo que un estudiante sabe de sí mismo y en relación al curso.
 • Desarrollar la capacidad para localizar información, para formular, analizar y resolver problemas

VENTAJAS DEL PORTAFOLIO: • Ofrece información amplia sobre el aprendizaje
 • Admite el uso de la evaluación continua para el proceso de aprendizaje.
 • Tiene un carácter cooperativo, implica a profesor y estudiante enla organización y desarrollo de
 la tarea.
 • El alumno al desarrollar esta estrategia proyecta la diversidad de aprendizajes que ha
 Interiorizado
 • Se pueden compartir los resultados conotros compañeros y con otros profesores.
 • Promociona la autonomía del estudiante y el pensamiento crítico reflexivo que por una parte
 asegura el aprendizaje mínimo y por otra aquél que cadauno desea adquirir y profundizar.
 • Proporciona buenos hábitos cognitivos y sociales al alumno.
 • El portafolio es un producto personalizado, por lo que no hay dos iguales.





Fases:Fase 3. Reflexión sobre las evidencias.
Esta fase es necesaria porque si no se incluyen procesos reflexivos el instrumento no puntos flojos y fuertes del proceso de aprender y propuestas de mejora.(Quiere decir q es necesaria porque al incluir la reflexión, el estudiante se da cuenta de sus puntos fuerte y débiles)

Fase 4. Publicación del portafolio.
En esta fase se trata de organizar...