Escalas De Apreciación

Desarrollo del niño 0 a 3 años
Desde el nacimiento el niño va a experimentar grandes cambios y progresos en todos los ámbitos del desarrollo: Mental, Motor, Afectivo, Social y de Lenguaje.Cada niño tiene su propio ritmo de crecimiento y desarrollo, los que dependen de:
-Ambiente familiar
-Ambiente educativo


✓ Desarrollo Psicomotor (de 0 a 1 año)
Al nacer un niñomide 50 cm. y pesa 3,5 Kg, tiene características distintivas: cabeza grande, ojos grandes adormilados, nariz pequeña, mentón hendido (para mamar) y mejillas gordas.
La cabeza del neonato es ¼ de lalongitud del cuerpo, los huesos del cráneo no estarán completamente unidos hasta los 18 meses. La habilidad de moverse deliberada y acertadamente es progresiva hay un orden definido para laadquisición de destrezas motrices, siendo la habilidad para caminar y la precisión de agarrar las dos habilidades motrices más distintivas de los humanos
✓ Leyes del desarrollo:
Ley céfalo−caudal:primero se controlan las partes más cercanas a la cabeza, de arriba hacia abajo (brazos antes que piernas)
Ley próximo distal: primero se controlan las partes más cercanas al eje corporal(brazo, muñeca, mano)
Según estas leyes se determina el progreso del control postural:
3. meses controla la cabeza y comienza a rodar sobre sí mismo.
3 ½ meses agarra un objeto muygrande.
4 meses desarrolla la coordinación óculo−manual.
6 meses se sienta sin ayuda.
7 meses comienza la prensión pinza.
8 meses se inicia el gateo y el arrastre.
10 meses se pone depie y se desplaza agarrado.
12 a 14 meses comienza a caminar sin ayuda.

✓ El Niño de 1 a 2 AÑOS:
Descubre la escalera, primero con ayuda, poco a poco solo. Es capaz de construir unatorre de dos cubos. Empuja un corre pasillos. Juega a tirar y recoger la pelota, con las manos y los pies. Garabatea, encaja, tira y recoge. Está constantemente en el juego y la repetición...