Escenario Natural

Unidad 2. Escenario natural

Temario
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El ecosistema Flujo de energía Biodiversidad Ciclos biogeoquímicos Recursos naturales
Hidrósfera  Litósfera  Atmósfera


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Fenómenos naturales Servicios ambientales

El ecosistema

Definición

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Es un sistema complejo en el que interactúan los seres vivos entre sí y con el conjunto de factores no vivos que forman elambiente.

¿Como funciona?
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Todos los ecosistemas necesitan una fuente de energía que fluyendo a través de sus componentes, mantiene la vida y moviliza el agua, los minerales y otros componentes físicos del ecosistema.



Dentro de los ecosistemas existe un movimiento continuo de materiales; de una u otra manera los elementos químicos pasan del suelo, al agua o al aire para cerrar elciclo. Así la materia se recicla y la energía fluye generando organización en el sistema.

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Ej. El bosque como ecosistema
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Se compone de aire, suelo, agua, nutrientes y especies particulares de animales, pájaros, insectos, microorganismos, árboles y otras plantas. Si se cortan algunos árboles, ¿cómo se afectaran el resto de los elementos?

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Flujo de energía



La energíaingresa a los ecosistemas como luz solar. La energía es capturada por la fotosíntesis en cadenas de carbono utilizadas por las plantas verdes para su crecimiento.

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Biodiversidad

Definición

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Se define como la variedad de todas las formas de vida, desde los genes hasta las especies, a través de una amplia escala de ecosistemas.

Diversidad genética

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Es una medida de lavariedad de las diferentes versiones de los mismos genes dentro de una especie individual.

Diversidad de especies

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Describe el numero de diferentes clases de organismos dentro de las comunidades individuales o ecosistemas.

Diversidad de ecosistemas

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Evalúa la riqueza y complejidad de una comunidad biológica, sostienen una red alimenticia y reciclan materiales dentro de esesistema.



Mucha de la diversidad se está perdiendo irreversiblemente debido a la extinción causada por la destrucción de los hábitats naturales.

Actividad 4
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Por equipos, ir a los árboles de la escuela y observar la cantidad de organismos vivos que habitan en ellos.

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Realizar un análisis de la importancia de estos seres vivos en el ecosistema, y que pasaría si alguno de ellosno existiera.

Ciclos biogeoquímicos

Definición

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Conjunto de procesos naturales que reciclan elementos en diferentes formas químicas desde el medio ambiente hasta los organismos, y luego a la inversa.

Tipos de ciclos
Gaseosos
• Su circulación se realiza con cierta rapidez. • El depósito de sus nutrientes es la atmósfera, por lo que también se les denomina ciclos atmosféricos.Ej. Oxígeno y nitrógeno.

Sedimentarios

• Su circulación es más lenta. • El depósito de sus nutrientes son las rocas sedimentarias. Ej. Fósforo y azufre.

Hidrológico

• El agua circula de los mares y océanos a la atmósfera; después a la litósfera y los océanos para llegar a los organismos.

Exposiciones
Ciclo del Carbono

Ciclo del Nitrógeno

Ciclo del azufre

Ciclo del fósforoCiclo hidrológico

Actividad 5
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Utilizando la información proporcionada de las exposiciones, elaboren un cuadro donde resalten los siguientes aspectos de cada ciclo:
 Importancia  Reservas  Fases  Principales

microorganismos que intervienen  Alteración por actividades antropogénicas

Recursos naturales

Definición

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Son aquellos que provienen directamente de latierra y de sus características específicas en un lugar o una zona determinada: puertos naturales, saltos de agua, minerales, flora, fauna, etc.

Clasificación de los recursos
Renovables
• Flora y fauna

No renovables
• Petróleo y yacimientos de minerales

No agotables

Atmósfera

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Es la mezcla de diversos gases que rodea a cualquier cuerpo celeste.



La atmósfera es la...