escritores de la libertas

Trabajo sobre la película “Escritores de la libertad”

1) ¿Cuál es el tema central de la película? Contextualizar.
La película “Escritores de la Libertad” está inspirada en una historia real ambientada a mediados de los 90, en Long Beach California Estados Unidos. Trata sobre una profesora llamada Erin Gruwell que elige enseñar en el Instituto Wilson, a los estudiantes del Aula 203, loscuales eran considerados como casos perdidos, inmersos en problemáticas de pobreza, historial criminal, padres en la cárcel, adicciones, y pandillas. Su propósito es hacer un aporte a la sociedad y, en lugar de hallar un programa educativo basado en la igualdad de oportunidades, encuentra una secundaria llena de perjuicios, tensión racial, intolerancia, y cultura de pandilleros, en la que los jóvenesmanifiestan una conducta de auto-segregación, como forma de supervivencia. Este clima es favorecido por la Institución, ya que no hacen nada para mejorar la situación y asumir que las problemáticas no puede ser revertidas. En una de las clases, la profesora, al ver que uno de sus alumnos tenía una caricatura racista: un retrato de un estudiante afroamericano con labios y nariz exageradamentesubrayados, se indigna por el dibujo, y lo compara con las caricaturas de los judíos, hechas por los nazis, como forma de generar el odio racial que justificó el Holocausto. Pocos de sus alumnos saben lo que fue el Holocausto. Así que Erin implementa una forma nueva de plantear sus clases, para llegar a la integración y al respeto por la diversidad. Al ver el efecto que les había producido conversar delas víctimas del Holocausto, se le ocurrió hablarles de “El diario de Ana Frank” y de otras historias sobre la intolerancia y las situaciones vividas por jóvenes como ellos. Pretendía enseñarles que la educación tiene una gran fuerza liberadora y es un instrumento igualitario. Estudiar no significaba que tuvieran que renunciar a sus valores propios, a su experiencia; pero era importante queentendieran que afuera les esperaba un mundo de oportunidades. Les sugiere la idea de darles cuadernos para que se expresaran como quisieran, con un dibujo, un poema, o un diario escrito. Los resultados fueron muy buenos: por primera vez los chicos del aula 203 comprendieron el lugar que ocupaban en el mundo, viendo que había alguien dispuesto a escuchar lo que tenían que decir y así uniendo todas lashistoria de vidas se convirtieron en Escritores de la libertad.


2) ¿Cuáles son los personajes principales?

La película “Escritores de la libertad” fue protagonizada por:
Hilary Swank: como Erin Gruwel profesora de literatura de los alumnos del aula 203.
Scott Glenn: como padre de Erin.
Imelda Staunton: como Margaret profesora superiora de la secundaria Wilson.
Patrick Dempsey: comoesposo de Erin.
Eva Benitez alumna del aula 203.


3) ¿Has vivido alguna situación similar en clase?
Sí, cuando estaba en 2do de liceo, tenía un compañero proveniente de Bolivia, èl vestía las vestimentas típicas de su país hablaba con un acento diferente al nuestro y muchos lo discriminaban. Era tímido y cada vez que intervenía en la clase lo interrumpían riéndose, le decían como sobre nombrebolita. Lo molestaban con varias cosas, algunas de ellas eran que no conocía el mar y le decían come palomitas. Había profesores que eran testigos de algunas situaciones ocurridas con el chico, y nunca profundizaron en el asunto, él se terminó cambiando de liceo.
4) ¿Qué dilemas éticos encuentras?

Tras un incidente en una tienda donde el novio de Eva dispara su arma contra un jovenafrodescendiente y erra el tiro, pegándole a otro y dándose a la fuga. Eva como testigo de la situación tenía que declarar sobre lo que aconteció, su novio y su grupo querían que testificara a favor de su novio para salvarlo y condenar a otro injustamente, y Eva estaba entre decir la verdad o mentir. Al final termina diciendo la verdad de lo que había ocurrido y condenando a su novio por dicho crimen....