Escuela Cuantitativa
Páginas: 3 (629 palabras)
Publicado: 8 de marzo de 2015
JULIAN LEON 20132374098
DAVID CRESPO 20132374083
ESCUELA O TEORIA CUANTICA
¿Qué es?
Es la escuela que se preocupa por los diferentes problemas (con medición cuantitativa) que pueda llegar a teneruna empresa en un tiempo determinado (largo o mediano plazo) mediante la utilización de modelos matemáticos que simulen dichos problemas y a la vez sus posibles soluciones.
Sus orígenes
La EscuelaCuantitativa surge con las operaciones de investigación durante la Segunda Guerra Mundial. La necesidad de introducir el método científico de investigación y experimentación en el mejoramiento dearmamento y técnicas militares, hizo que los aliados expandieran sus investigaciones de laboratorio a operaciones de guerra.
Después de 1954, pasó gradualmente a utilizarse en empresas públicasnorteamericanas, y posteriormente en empresas privadas.
Su mayor exponente
Stuart Kauffman ( 1939)
Estadounidense especializado en estudios sobre complejidad, ha sido profesor de biofísica y biologíateórica en la Universidad de Chicago.
En 1996 formó el Bios Group LP junto con Ernst & Young, una empresa que aplica la ciencia de la complejidad a la gestión financiera y el mundo de los negocios.
Otrosgurús de la escuela …
Taylor contribuyó en gran parte sobre la investigación de operaciones
Carl Barth desarrollo un modelo de regla de cálculo para la investigación de operaciones
Ford Wm HarrisContribuyó en el área de Control de inventarios
Russell Ackoff comenzó su carrera en la investigación en operaciones a finales de la década de 1940. Su libro de 1957 “Introducción a la Investigación deOperaciones”, en coautoría con C. West Churchman y Arnoff Leonard, fue una de las primeras publicaciones que ayudaron a definir el campo.
Modelos
1- Investigación de operaciones
2-Tomas dedecisiones
3-Manejo electrónico de datos
4-Modelos estadísticos
5-Ciencia administrativa
Métodos característicos
Programación Lineal: este procedimiento tiene como objetico minimizar los costos y maximizar...
DAVID CRESPO 20132374083
ESCUELA O TEORIA CUANTICA
¿Qué es?
Es la escuela que se preocupa por los diferentes problemas (con medición cuantitativa) que pueda llegar a teneruna empresa en un tiempo determinado (largo o mediano plazo) mediante la utilización de modelos matemáticos que simulen dichos problemas y a la vez sus posibles soluciones.
Sus orígenes
La EscuelaCuantitativa surge con las operaciones de investigación durante la Segunda Guerra Mundial. La necesidad de introducir el método científico de investigación y experimentación en el mejoramiento dearmamento y técnicas militares, hizo que los aliados expandieran sus investigaciones de laboratorio a operaciones de guerra.
Después de 1954, pasó gradualmente a utilizarse en empresas públicasnorteamericanas, y posteriormente en empresas privadas.
Su mayor exponente
Stuart Kauffman ( 1939)
Estadounidense especializado en estudios sobre complejidad, ha sido profesor de biofísica y biologíateórica en la Universidad de Chicago.
En 1996 formó el Bios Group LP junto con Ernst & Young, una empresa que aplica la ciencia de la complejidad a la gestión financiera y el mundo de los negocios.
Otrosgurús de la escuela …
Taylor contribuyó en gran parte sobre la investigación de operaciones
Carl Barth desarrollo un modelo de regla de cálculo para la investigación de operaciones
Ford Wm HarrisContribuyó en el área de Control de inventarios
Russell Ackoff comenzó su carrera en la investigación en operaciones a finales de la década de 1940. Su libro de 1957 “Introducción a la Investigación deOperaciones”, en coautoría con C. West Churchman y Arnoff Leonard, fue una de las primeras publicaciones que ayudaron a definir el campo.
Modelos
1- Investigación de operaciones
2-Tomas dedecisiones
3-Manejo electrónico de datos
4-Modelos estadísticos
5-Ciencia administrativa
Métodos característicos
Programación Lineal: este procedimiento tiene como objetico minimizar los costos y maximizar...
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