Escuela De Padres

PROYECTO PEDAGÓGICO ESCUELA DE PADRES

Docentes:

Claudia Caballero
Martha Liliana Nuñéz
Amparo Salguero
Beatriz Rey Mantilla
Luz Cecilia Moreno
Blanca Nubia Pico
Gladys Suárez PinzónMarina Pinilla

NORMAL SUPERIOR DE PIEDECUESTA
AÑO LECTIVO 2012

INTRODUCCION

Cada vez con mayor intensidad los protagonistas de la educación, padres, docentes y estudiantes, intervienen demanera pro-activa en la solución de problemas cotidianos del que hacer pedagógico. Sumando a esto no podemos ignorar que los valores y anti-valores del ser humano han sido gestados inicialmente en elnúcleo familiar.
La escuela de padres constituye significativamente a elevar la autoestima y desarrollo integral de los estudiantes en la medida que los padres se esfuercen en comprender a los hijosy gestar en ellos una aptitud abierta de aprendizaje.
La escuela de padres tiene como objetivo fortalecer los lazos psico-afectivos y emocionales entre los miembros de la familia, los profesores yla institución.
También permitirá que el padre de familia adopte un papel similar al del estudiante debido a que la metodología propuesta facilitara la socialización dependiendo de las necesidadespropias de la familia y lo brindado así un aporte en la evolución del sistema educativo.
En sí, este proyecto permitirá la vinculación entre la familia, el estudiante, los educadores y la institución,aportándole al estudiante un amplio desarrollo tanto psicológico como afectivo, capacitando a los padres para enfrentar los actúales cambios de la vida y las necesidades de sus hijos, propiciando a lainstitución herramientas para prevenir dificultades y favorecer el desarrollo integral del educando, generando en los educadores una aptitud de formación tanto como ética.

FUNDAMENTACION
Elproyecto “Escuela de padres” es una actividad institucional que dimensiona la misión y la visión de la Escuela Normal Superior de Piedecuesta, al establecer lazos estrechos con la comunidad educativa...