Escuela De Padres

PROYECTO EDUCATIVO DE INNOVACIÓN
“ESCUELA, PADRES Y COMUNIDAD- EDUCACION VERDADERA”

I.- DENOMINACIÓN DEL PROYECTO: “ESCUELA, PADRES Y COMUNIDAD-EDUCACION VERDADERA”
II.- DURACIÓN: 01 Año
III.- NIVELES Y AREAS RESPONSABLES:
* Educación Inicial. Julissa Quintanilla Gutiérrez.
* Educación Primaria: DaysaRojas
* Educación Secundaria: Teresa Carbajo Angulo
* Departamento de Psicología: Dra. Irma Chávez
* AREAS BÁSICAS:
COMUNICACIÓN
PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS.
CIENCIASSOCIALES.
EDUCACION PARA EL TRABAJO.

IV.- POBLACION BENEFICIADA:
a) Beneficiados Directos: PADRES DE FAMILIA.
b) EQUIPOS DE AREAS SELECCIONADAS, de todos los grados y de ambos turnos.
c)Beneficiados Indirectos: Comunidad Iqueña.
V.- JUSTIFICACION:
En nuestra Institución Educativa “TEODOSIO FRANCO GARCIA” DE ICA, La Escuela para Padres, se constituye en un espacio de diálogo,discusión e intercambio de experiencias que, a través de un análisis guiado, permiten a los padres y madres apropiarse de herramientas para afrontar los retos de la paternidad. Este enfoque es empleado porAnderson (1999) quien señala que "las escuelas de madres y padres ofrecen a los y las participantes un espacio educativo de reflexión e intercambio de experiencias familiares". Este Proyecto,permitirá un acercamiento e identificación mas estrecho entre Institución y Hogar. Promoviendo con ello el crecimiento educativo y formativo de nuestra Institución Educativa Policial.

VI.- DESCRIPCION DELPROYECTO:
EL Proyecto Educativo de Innovación, consiste en Valorar la importancia de la función de los padres y las madres como primeros y principales educadores de sus hijos, La escuela parapadres y madres contribuye al encuentro y reflexión de manera colectiva sobre la tarea educativa que se realiza con los hijos. Sirve para reforzar el papel como educadores en la vida familiar y...