Escuela De Padres

DIAGNOSTICO
La comunicación está guiada por los sentimientos y por la información que transmitimos y comprendemos. La comunicación nos sirve para establecer contacto con las personas, para dar orecibir información, para expresar o comprender lo que expresamos, para transmitir sentimientos, comunicar algún pensamiento, idea, experiencia o información con el otro, y para unirnos o vincularnos porel afecto.
Cuando un miembro de una familia llega a su casa, puede percibir un mensaje de bienestar o tensión sin la necesidad de mirar a la cara al resto de la familia. Esto suele suceder con másfrecuencia cuanto más estrecha es la relación en las personas, ya que en estos casos más importancia tendrá esa percepción y más evidente será la comunicación no verbal. En ocasiones la falta dedialogo supone una grave limitación a la comunicación. Muchas veces, la prisa de los padres por percibir alguna información les impide conocer la opinión de sus hijos y, de igual forma, impide que sushijos se den cuenta de la actitud abierta y de la predisposición a escuchar a los padres. La situación anterior es especialmente importante en la adolescencia. Son múltiples las situaciones en que lospadres sienten curiosidad por lo que hacen los hijos y estos, ante la situación responden con evasivas.
Si es importante el dialogo en las relaciones interpersonales, lo es aún más la comunicación enla familia y, en las comunidades de las diferentes sedes de la institución educativa La Ceiba se observa a diario la falta de esta para la buena educación de los hijos. Hay agentes que se presentan adiario y que impiden la comunicación familiar como lo es la televisión en las horas de comida, el internet, las salidas de fin de semana, el exceso de trabajo de los padres en la preocupación porconseguir estabilidad económica, los juegos como el Xbox, nintendo, entre otros.
Debido al anterior planteamiento, se hace necesario crear una propuesta educativa para disminuir el caos familiar, la...