Escuela Del Pensamiento Administrativo

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA


MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR


UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “SIMÓN RODRÍGUEZ”


NÚCLEO SAN CARLOS – ESTADO COJEDES



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FACILITADOR: PARTICIPANTES:


ISBELIA PEREZ. YULIANANGARITAC.I:20.949.383


DANIELA MENDOZA C.I.: 20.950.145


LAURA LÓPEZ C.I.: 20.952.999


LINDA HERRERA C.I.: 22.962.046


HÉCTOR SILVA C.I.: 20.951.434




SCAI2


NOVIEMBRE DE 2012


ÍNDICE

págs.
Introducción………………………………………………..……………………….3
Desarrollo
➢ El lenguaje…………………………………………………………………..4
➢ Componentes dellenguaje: lengua y habla…………………………..6
➢ Diferencia entre la lengua y el habla………………………………...…7
➢ Relación entre la lengua y el habla....................................................7
➢ Rasgos característicos del lenguaje, la lengua y el habla………....8
➢ Niveles de la lengua y el habla………………………………………...10
➢ Idioma en Venezuela………………………………...…………………..12
➢ Habla enVenezuela……………………………………………………...13
➢ Saludos cotidianos………………………………………………………14
➢ Rasgos fonéticos del español hablado en Venezuela en la región llanera………………………………………………………………………15
➢ Entrevista………………………………………………………………….16
Conclusión………………………………………………………………….……..23
Bibliografía………………………………………………………………………..24










INTRODUCCIÓN

La palabra lenguaje es muy malempleada ya que el lenguaje es la facultad psíquica, únicamente humana que permite aprender una lengua. Es una capacidad que se encuentra en el cerebro, no se habla y sólo se utiliza cuando aprendemos una lengua. Las diferencias entre lenguaje, lengua y habla son muy importantes a la hora de adentrarnos en el estudio del lenguaje.

  El lenguaje es comunicación, es una facultad humana, lacapacidad que tiene el ser humano de comunicarse por medio de un sistema de signos vocales.

En Venezuela, la lengua es para nuestros habitantes un patrimonio propio que enriquece y remueve de acuerdo con sus necesidades, el vocabulario o léxico de una comunidad está vinculado su identidad la esencia de nosotros mismos.  Además hay que tener presente que al hablar intervienen normas quepertenecen al sistema general de el español y normas que pertenecen al sistema social (en este caso venezolano). Esta conjunción, necesariamente, va a determinar la formación de rasgos propios del español que hablamos en Venezuela, estos rasgos no pudieran ser específicos de nuestra habla, sin embargo, la frecuencia de uso de la significación que adquiere en determinados contextos nos permiteconsiderarlos tales como. Por ejemplo, en otros países este español es propio de un estilo muy formal y, por supuesto, de baja frecuencia en Venezuela, cheverisimo, buenísimo, rapidísimo, se oye en todas las situaciones y en todos los extractos sociales.




EL LENGUAJE





El Lenguaje es la capacidad que toda persona tiene de comunicarse con las demás mediante signos orales,escritos, gestuales, mímicos, simbólicos, etc. El lenguaje es posible gracias a diferentes y complejas funciones que realiza el cerebro.


El Lenguaje es una actividad humana que nace con el hombre, que sólo a él pertenece y que le permite comunicarse y relacionarse al poder expresar y comprender mensajes.


El hombre, gracias al Lenguaje, conoce su pasado, puede comprender supresente y con estos conocimientos puede actuar y proyectar su futuro de la forma que libremente elija ante situaciones similares en el porvenir.


El lenguaje es una facultad humana independientemente de que se emplee un idioma u otro.


El lenguaje tiene una doble función: comunicar e influir en otros, esto se debe a ese carácter social del hombre, y el Derecho es la norma...