escuela dominical

LA ADOLESCENCIA es un período de alta vulnerabilidad, tanto biológica, física, psicológica, sexual como social, e influyen factores y conductas que pueden tener consecuencias potencialmente graves para su vida actual y futura. Asimismo es una etapa de descubrimiento de la propia identidad (identidad psicológica, identidad sexual...) así como de la de autonomía individual. La OrganizaciónMundial de la Salud (OMS) delimita este período de la vida de las personas entre 10 y 19 años, 11 meses y 29 días de edad y que se caracteriza por la paulatina madurez de los caracteres sexuales secundarios, el desarrollo de una identidad adulta y por último, por la progresiva independencia socioeconómica de los padres.
FASES DE LA ADOLESCENCIA
Según OMS: La pubertad comienza normalmente a los 10años en las niñas y a los 11 en los niños y llega hasta los 14-15 años. La adolescencia media y tardía se extiende, hasta los 19 años.
Según Piaget: Adolescencia temprana (10-14 años de edad). Adolescencia media (15-18 años de edad).
Otros destacan 3 etapas: pre-adolescencia (11-12 años). Media (13-15años). Tardía (15-18)-
Cabe destacar que en cada una de las etapas se evalúa el desarrollofísico, psicológico, social y emocional. Sin embargo este programa para adolescente dirigido a hermanos (as) de la iglesia motivara e intensificara a este grupo para tener relación con JESUCRISTO y así activar su vida Espiritual lo que funcionaría como otro desarrollo.
ADOLESCENTE: La palabra adolescente proviene del latín “adolecere” que significa crecer o madurar, y dependiendo de la manera cómotranscurre esta etapa, se define en gran medida la calidad de vida de las siguientes etapas del ciclo vital, el grado de desarrollo del potencial humano. Según la LOPNA (1999) “se entiende por adolescente toda persona con 12 años o mas y menos de 18 años de edad”.
Eclesiastés 12:1 Acuérdate de tu Creador en los días de tu juventud, antes que vengan los días malos, y lleguen los años de los cualesdigas: No tengo en ellos contentamiento.
PROGRAMAS PARA ADOLESCENTE:
TEMARIO
1 Conociendo a tu creador. Historia de Samuel
2 La obediencia. Historia de Abraham.
3 Integridad. Historia de Job
4 Hijos de Verdad (JESUS) o mentira (satanás)fuego extraño.
5 Originales o copias. Génesis 1
6 Proyecto de Vida
7 Hablar palabra sana Levítico 24. ¡QuéBoquita!.
8 La amistad.
9 Los chismes.
10 Santidad Sin Defectos
11 Noviazgo cristiano.
12 Sexualidad humana.
13 Cristianismo y sexualidad.

172339181915DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES
PROGRAMA PARA ADOLESCENTES (12-17años)
00DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES
PROGRAMA PARA ADOLESCENTES (12-17años)
5138420-3810Iglesia PentecostalUnida
“EL UJANO”
020000Iglesia Pentecostal Unida
“EL UJANO”

Objetivo Terminal: Al finalizar la sesión los adolescentes estarán en la capacidad de fortalecer su integridad.
Objetivos especifico Contenido
Estrategias de enseñanza aprendizajes Evaluación
Técnicas Actividades Recursos Definir integridad.
Ejemplificar aquellos que vivieron en integridad.
Dar a conocer las bendiciones devivir íntegramente. integridad
-Concepto
-Realidades. Papel de los medio de comunicación
Vivieron en integridad
-Job, David, funcionarios financieros del templo, Hananias.
Bendiciones
Quien soy (espejo).
Mesa redonda
Preguntas y repuestas.
Inicio
-Estrategia rompe-hielo “Ella/él es…”
Desarrollo:
Enseñanza

Cierre
-Dinámica “El Globo” donde dentro de cada globo se encuentra unapregunta a responder, sobre el contenido.
Humanos: los facilitadores y adolescentes.
Materiales:
Pizarra
Marcadores
Tizas
Borrador
Hojas
Terminada la actividad educativa se evaluó a los adolescentes, por medio de la técnica de preguntas y repuestas.
198056581915DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES
PROGRAMA PARA ADOLESCENTES (12-17años)
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