ADMINISTRACION
Escuela empírica. Aportaciones y limitaciones
1. Escuela empírica. Aportaciones y limitaciones
1.1. Características generales1.2. Peter Drucker: aportaciones1.3. Ernest Dale: aportaciones
1.4. Appley: aportaciones
1.5. Dale Carnegie: aportaciones
1.6. Análisis crítico
1.7. Aplicaciones actuales enlas organizaciones

2. Características generales
La escuela empírica se caracteriza por hacer énfasis en los aspectos prácticos de la administración yla búsqueda de resultados concretos y palpables. Los representantes de esta corriente administrativa buscan desarrollar sus conceptos en forma práctica yutilizable, considerando principalmente la acción administrativa. Esta teoría representa un enorme tesoro al espíritu pragmático estadounidense.
Losautores pragmáticos pretenden redimensionar los conceptos de la administración científica de acuerdo con el aspecto situacional de la época, dándoles mayoramplitud y flexibilidad.
Principales características de la teoría empírica:
1. Enfatiza la práctica de la administración.
2. Reafirma relativamentelos postulados clásicos.
3. Da importancia a los principios generales de la administración.
4. Da prioridad a objetivos y resultados.
5. Esecléctica.
Esta corriente, al igual que las demás, busca prescribir principios básicos apropiados a la experiencia y a la investigación, con el fin de facilitar [continua]

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