escuela neokeynesiana

Páginas: 9 (2134 palabras) Publicado: 17 de enero de 2015
ESCUELA NEOKEYNESIANA DESARROLLOY
APORTES


2.- Resumen:
¿En qué consiste el neo keynesianismo?
Consiste en que es una corriente de pensamiento que se enfrentó al dominio neoliberal a lo largo de todo este tiempo atrás donde lo único que ha buscado es recuperar los aportes keynesianos.
Esta corriente se ha caracterizado por denunciar el fundamentalismo del mercado, típico delneoliberalismo, proponiendo mayor equilibrio entre mercado y estado. A su vez, alguno de los economistas neo keynesianos han sabido anticiparse a la recesión .
2.1.-Objetivos:
Determinar las diferencias entre los keynesianos y el neo keynesianos
Como los neos keynesianos aceptan la fijación de precios y salarios.

3.-Introducción:
3.1.-Antecedentes:
La teoría de Keynes dominoel pensamiento y la política económica durante 27 años, que se basó en proponer soluciones de desempleo a través de una demanda efectiva y el gasto publico orientado a inducir la inversión productiva privada.
Es decir es una teoría basada en el aumento de la oferta agregada (crecimiento).
Entre 1975-1978 el gasto público no solucionaba el empleo y más bien incendiaba el proceso inflacionario yel paro. La teoría de Keynes sucumbió la capacidad predictiva al encontrar los instrumentos de estabilización: control de gasto público, independencia del banco central ante el gobierno, estimular la inversión a través de la reducción de impuestos, eliminación de los controles e introducción de la regulación por el mercado.
Esto dio lugar, por un lado al surgimiento de nuevas teorías queatacaban a los postulados de Keynes a principios de los años 80 una nueva generación de economistas hicieron una revisión de las ideas keynesianas originarias, sobre todo en el instituto tecnológico de Massachusetts(MIT) y en la universidad de Harvard los que pasaron a denominarse Neo keynesianos
Entre sus ideas podemos destacar: Las explicaciones de fondo de las causas por las cuales ocurre larigidez de precios introduciendo a la competencia imperfecta en los mercados, por una parte y por otra parte la enumeración de más factores que originan el siclo económico como la existencia de fallas de mercado fricciones nominales en la demanda o rigidez reales en los precios, además de reconocer que las oscilaciones en la oferta monetaria provocan fluctuaciones y generan siclos, de la forma que eldinero no es neutral
Fallas de mercado: competencia imperfecta, información imperfecta, externalidades, injusta distribución de la riqueza.
3.2.-Elección del tema:
Debido a que queríamos examinar los orígenes y aportes de la escuela neo keynesiana para poder entender su frase “al haber empleo hay consumo al haber consumo hay producción y al haber producción y ahí empleo “ y tambiénporque los modelos neo keynesianos son los mejores modelos disponibles para imitar el comportamiento observado de las series nominales de las economías reales y simular las consecuencias de las políticas monetarias.
3.3 Estructura:
1.- titulo
2.- resumen
2.1.- objetivos
3.- introducción
3.1.- antecedentes3.2.- elección del tema
3.3.- estructura
4.- marco teórico
4.1.- representantes
4.2.- aportes de los neos keynesianos
4.3.- los neo keynesianos y la competencia imperfecta
5.- conclusiones

4.-Marcó teórico:
4.1.- REPRESENTANTES:
Los neokeynesianos nace en un entorno de declinación del monetarismo y ocaso del neoliberalismo (1980-2000) nacen asimismo como una teoría de crecimiento avanzado con poblaciones de alta educación por otro lado , prestan atención al cambió tecnológica y los fundamentos microeconómicos que faltan el neo keynesianismo .¿Por qué no hay pleno empleo? La importancia del mercado en la calidad de firmas, incorporación...
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