Escuela Sistematica

Páginas: 2 (261 palabras) Publicado: 2 de noviembre de 2012
La escuela sistemática
Esta escuela conceptualiza a la administración como un sistema, es decir, es un conjunto de partes, de tal modo asociadas, que forman un todocoherente o unidad.
La escuela de sistemas define a la organización como un sistema de múltiples actividades y relaciones y desarrolla un esquema para la descripción del ámbito de laadministración.
La empresa es un sistema construido por el hombre; sus elementos internos trabajan juntos para alcanzar objetivos, y sus elementos externos trabajan paralograr la interacción con el ambiente.
La administración de sistemas se apoya en el uso de la informática; a través del procesamiento de datos se determinan las relacionesentre los diversos componentes. Implica el análisis de la organización como un todo, así como el de la interrelación entre todos sus componentes.
Aporta conocimientosimportantes, sobre todo para el manejo de grandes organizaciones. Algunos de los autores más connotados de este enfoque son Norbert Wiener, March, Murdick, Ross, Churchman y Bertalanffy.Ludwig Von Bertalanffy
La teoría general de sistemas surgió con los trabajos del biólogo alemán Ludwig Von Bertalanffy, quien publico sus investigaciones entre 1950 y 1968.Principales aportaciones de la escuela de sistemas
Introduce el concepto de sistema para interpretar los diversos fenómenos de la realidad, y centra su objetivo en losprincipios de organización. Sus aporte más interesante dentro del campo de la administración es el estudio de las organizaciones como sistemas abiertos, en los cuales existe unaconstante interacción con su entorno o medio ambiente. Por ejemplo: proveedores, clientes, tecnologías, leyes, etc.
Empresa como sistemas
Sistemas abiertos
Cibernética
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