Escuela Situacional O Contingencial

Páginas: 2 (263 palabras) Publicado: 14 de julio de 2015
Escuela Situacional O Contingencial
Este enfoque plantea que el administrador está influenciado por la situación y circunstancias que lo rodean, pero plantea que este a suvez puede influir en esta situaciones por medio de la decisión administrativa que toma. Se destacan autores como Hall, Harold Koontz, Weihrich.
[editar]Corrientes depensamiento surgidas a partir de 1980
[editar]Escuela de Administración Estratégica
Surge en la década de 1980 y según Henry Mintzberg tiene dos enfoques: el normativo, querecomienda un método para elaborar una estrategia, lo conciben los expertos y después los trabajadores lo llevan a la práctica; por otro lado el enfoque descriptivo se refiere acomo se crean o forman las estrategias y supone que las fases de formulación y ejecución interactúan y se recrean. Las empresas no crean sus estrategias de forma deliberadasino que surgen de sus actividades.5 Los pioneros en esta disciplina fueron Peter Drucker quien manifesto el pensamiento estratégico mediante unas simples preguntas, Cual esnuestro negocio?, donde estamos? y donde queremos estar?, por lo tanto definir a que se dedica(diagnostico), definir donde se quiere llegar (visión) y definir los caminospara poder llegar (como).El otro pionero fueIgor_Ansoff quien desarrollo una serie de estrategias de como conquistar nuevos mercados (Matriz de Ansoff). Otro importantísimoautor esMichael Porter quien desarrollo estrategias competitivas (Estrategias genéricas de Porter) y una serie de matrices de análisis industrial,Análisis Porter de las cincofuerzas, La Cadena de valor, etc.
[editar]Teoría Z
[editar]Teoría de las limitaciones
[editar]Calidad total
[editar]Reingeniería de procesos
[editar]Teoría de la Excelencia
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