Escuela contingencial

Escuela Contingencial

La palabra contingencia es definida como “toda variable externa, característica ambiental, factor circundante o fuerza influyente que afecta el diseño efectivo de laorganización y a su comportamiento de forma, en principio no controlable directamente”
Para que pueda desarrollarse este tipo de administración, la empresa debe tener objetivos claros a corto, mediano ylargo plazo, pero tienen que ser objetivos factibles de cumplirse. Luego debe darse a los objetivos institucionales, el organigrama, los beneficios, y reglas de la institución, a los trabajadores paralograr resultados en conjunto.
A diferencia del resto de teorías organizacionales, la contingencial centra su foco de atención en el ambiente externo de la empresa, dando prioridad a lo que ocurre fuerade la organización antes de indagar en los elementos internos de la estructura organizacional. Dicho enfoque busca un equilibrio entre ambos contextos, donde la organización busca obtener el mayorbeneficio de sus circunstancias ambientales para garantizar su éxito como empresa.
Los factores externos pueden dividirse, según, en condiciones generales e influencias específicas. Las primerasconstituyen aspectos como las variables tecnológicas, económicas, legales y políticas, mientras que los segundos están compuestos por aspectos que afectan particularmente a dicha organización, tales comootras organizaciones o individuos claves.
Dos de los elementos más importantes que componen las condiciones generales son la tecnología y el ambiente, cuyo intercambio con los factores internos de laorganización hace que esta adopte ciertas formas de estructura y comportamiento para su adaptación al medio externo.
Bueno Campos agrega a estos elementos el tamaño de la organización, su antigüedad,la propiedad, el poder y la cultura, los cuales contribuyen a que la empresa desarrolle una estructura organizativa efectiva. Tales factores afectan a distintos niveles de la organización.
“La...