escuela
Páginas: 3 (549 palabras)
Publicado: 26 de abril de 2013
ORGANIZACIONES COMPLEJAS Y BUROCRATICAS
El administrador escolar prsta mas atención a las organizaciones que el ciudadano culto que se preocupa por el impacto del ctrecimiento de la vidaorganizativa en el individuo y en la sociedad. El administrador dedica su vida profesional a las estrategias y técnicas para planear, coordinar y controlar los asuntos de las organizaciones. Su ambienteprofesional es una organización, y, hasta cierto punto, este es el contexto en el que toma decisones, ejerce su liderazgoy, en general, se conduce como un administrador escolar.
La opinión que tenemos hoyen día sobre las organizaciones representa, en líneas generales, una especie de síntesis de dos conceptos acuñados hace tiempo: el de la organización formal y el de la informal.
Desde el punto devista clásico, la motivación es un concepto bastante sencillo: en escencia el de hombre económico, es decir, que las personas trabajan para una organizacionporque les hace falta dinero, deben ganar losuficiente para remediar sus necesides fisiológicas.
La concepción de las relaciones humanas en la organización emana de cuatro hallazgos, atribuidos generalmente a Elton Mayo y su grupo:ORGANIZACIONES COMPLEJAS Y BUROCRATICAS
El administrador escolar prsta mas atención a las organizaciones que el ciudadano culto que se preocupa por el impacto del ctrecimiento de la vidaorganizativa en el individuo y en la sociedad. El administrador dedica su vida profesional a las estrategias y técnicas para planear, coordinar y controlar los asuntos de las organizaciones. Su ambienteprofesional es una organización, y, hasta cierto punto, este es el contexto en el que toma decisones, ejerce su liderazgoy, en general, se conduce como un administrador escolar.
La opinión que tenemos hoyen día sobre las organizaciones representa, en líneas generales, una especie de síntesis de dos conceptos acuñados hace tiempo: el de la organización formal y el de la informal.
Desde el punto de...
El administrador escolar prsta mas atención a las organizaciones que el ciudadano culto que se preocupa por el impacto del ctrecimiento de la vidaorganizativa en el individuo y en la sociedad. El administrador dedica su vida profesional a las estrategias y técnicas para planear, coordinar y controlar los asuntos de las organizaciones. Su ambienteprofesional es una organización, y, hasta cierto punto, este es el contexto en el que toma decisones, ejerce su liderazgoy, en general, se conduce como un administrador escolar.
La opinión que tenemos hoyen día sobre las organizaciones representa, en líneas generales, una especie de síntesis de dos conceptos acuñados hace tiempo: el de la organización formal y el de la informal.
Desde el punto devista clásico, la motivación es un concepto bastante sencillo: en escencia el de hombre económico, es decir, que las personas trabajan para una organizacionporque les hace falta dinero, deben ganar losuficiente para remediar sus necesides fisiológicas.
La concepción de las relaciones humanas en la organización emana de cuatro hallazgos, atribuidos generalmente a Elton Mayo y su grupo:ORGANIZACIONES COMPLEJAS Y BUROCRATICAS
El administrador escolar prsta mas atención a las organizaciones que el ciudadano culto que se preocupa por el impacto del ctrecimiento de la vidaorganizativa en el individuo y en la sociedad. El administrador dedica su vida profesional a las estrategias y técnicas para planear, coordinar y controlar los asuntos de las organizaciones. Su ambienteprofesional es una organización, y, hasta cierto punto, este es el contexto en el que toma decisones, ejerce su liderazgoy, en general, se conduce como un administrador escolar.
La opinión que tenemos hoyen día sobre las organizaciones representa, en líneas generales, una especie de síntesis de dos conceptos acuñados hace tiempo: el de la organización formal y el de la informal.
Desde el punto de...
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