Escuela

Planificación Esc. Nº
AÑO 2012

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Materia Educación Física
Año: 2012

Objetivos Generales:

• Conocimiento del cuerpo y los recursos motrices.
• Participación en los juegos y actividades lúdicas.
• Hábitos de higiene.
• La actuación eficiente en el medio ambiente preservándolo y haciendo buen uso del tiempo libre.Contenidos Actitudinales:

• Desarrollar en el alumno el conocimiento y relación con el propio cuerpo – con el medio físico – medio social
• promover en el niño una amplia gama de movimientos multilaterales
• Disposición para enfrentar los problemas y resolverlos
• Sentido de equidad, justicia y responsabilidad en act. Corporales y juegos
• Respeto de las condiciones dehigiene y seguridad.
• Rspeto hacia sus pares
• Integración de alumnos con dificultades.





Conceptuales:


• Juegos Motores y deportes (Ext. Bloque motor área 1º Ciclo)
• Gimnasia. (Ext. Bloque motor área 1º Ciclo)
• Vida en la naturaleza. (Ext. Bloque motor área 1º Ciclo)


























1º 2º y 3º Grado

Unidad didácticaNº 1

CONOCIMIENTO Y RELACION CON EL PROPIO CUERPO


|Primero y Segundo Grado |TERCER GRADO |
| | |
|REGISTRO DE SENSACIONES PROPIOCEPTIVAS:|ÍDEM. Y AGREGAR GIROS, EQUILIBRACION TOMA DE PESO EN SALTOS Y CAÍDAS |
|  |EQUILIBRACION TOMA DE PESO |
|  |EN SALTOS Y CAÍDAS |
|| |
|CONTACTO CON DISTINTAS |ÍDEM |
|PARTES DEL CUERPO, CON O SIN | |
|VISIÓN RELACIONADAS CON LAS |  |
|DISTINTAS POSICIONES DEL |  |
|CUERPO EN SU TOTALIDAD O PO- | |
|SICIONES DE SEGMENTOS CON O |  |
|SIN VISIÓN. |  |
| ||
|RELACIONADAS CON LAS |ÍDEM |
|DISTINTAS ACCIONES MOTORAS: |  |
|APOYOS Y ROLIDOS, GIROS|  |
|EQUILIBRACION, TOMA DE |  |
|PESO Y CAÍDAS. |  |
|...