Escuela

DIRECCIÓN NACIONAL DE EDUCACIÓN DE LA POLICÍA NACIONAL

POLICÍA NACIONAL DEL ECUADOR DIRECCIÓN NACIONAL DE EDUCACIÓN CURSO DE ASCENSO POLI. A CBOS.
MODALIDAD: A DISTANCIA

MODULO: INTRODUCCIÓN A LOS DERECHOS HUMANOS Y ETICA POLICIAL
PERIODO ACADÉMICO: SEPTIEMBRE – DICIEMBRE 2010
QUITO – ECUADOR

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA DE LA DNE

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DATOS INFORMATIVOS

ELABORACIÓN DE CONTENIDOS:

Oficiales, Clases y Policías, Instructores en Derechos Humanos Aplicados a la Función Policial.

DPTO. DERECHOS HUMANOS DE LA DNE E-mail: derechoshumanos_polinal@hotmail.com

DISEÑO PEDAGÓGICO: Cbop. MSc. Angel Romero Hinojoza.

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA DE LA DATOS DEL TUTOR DNE. Teléfono: E-mail: Lugar:Tutorías: (02) 2 527 - 323 edudista@dne.gov.ec Comando Provincial Miércoles 15 a 18 pm.

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PRESENTACIÓN
La Dirección Nacional de Educación de la Policía Nacional, consciente de que la educación es el pilar fundamental del desarrollo del país, se encuentra aplicando el proyecto demodernización educativa en todas las instancias de la Policía Nacional, a través de la actualización y el enriquecimiento de; las competencias y perfiles profesionales; planes y programas de estudio, utilizando tecnología de punta; a fin de que, estén en concordancia con la globalización y orientados a lograr los perfiles propios de cada especialidad, de esta forma se estima que los rasgos generalesdel aprendizaje y su accionar se constituirán en base a los ámbitos del Saber, del Ser, y del Hacer.

La principal misión del proyecto es formar un miembro policial creativo, con decisión, adaptabilidad, espíritu de cooperación, civismo, liderazgo y con una sólida preparación científica, tecnológica y humanística, que le permita insertarse con éxito en la comunidad como un servidor público y conla capacidad suficiente para solucionar sus problemas

El Sistema Educativo Policial propende a la concienciación de conductas éticas que permitan que el policía se vea representado con excelencia como persona, como ciudadano y como un servidor público formador de ciudadanos. Por que nuestra institución requiere del personal más idóneo, competente, confiable, debidamente capacitado, con espíritude superación y elevada autoestima, capaz de trasmitir a la población la importancia de las tareas que realiza, los riesgos a los que diariamente se exponen, y la necesidad de la participación activa de todos los ciudadanos para combatir los problemática social.

Ing. Com. Fausto Patrício Franco López General de Distrito DIRECTOR NACIONAL DE EDUCACIÓN DE LA P. N.

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INDICE
Introducción ……………………………………………………………. 5 Objetivos del Aprendizaje……………………………………………… 6 Contenidos ………………………..……………………………... 7

Bibliografía……………………………………………………………… 8 Orientaciones Generales………………….………………………. Desarrollo del Aprendizaje ……………………………………….. 9 11

Unidad l…………………………………………………………………. .11Unidad ll…………………………………………………………………..24 Unidad lll………………………………………………………………. 41

Unidad lV…………………………………………………………………53

Anexos………………………………………………………………… ...59 Glosario…………………………………………………………………...67 Actividades de evaluación a distancia ………………………………69

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INTRODUCCIÓN
El constantecompromiso de brindar un servicio de elevada calidad y efectividad inherente a la Policía Nacional del Ecuador genera, entre otras acciones, la necesidad de estandarizar los procedimientos y técnicas de intervención de sus funcionarios en correlación a los aspectos doctrinarios y normativos de los Derechos Humanos y la Ética Policial. En este proceso de capacitación y actualización de conocimientos la...