Escuela

Páginas: 2 (254 palabras) Publicado: 25 de enero de 2013
La construcción social de los campos tecnológicos
Proceso técnico para crear composta
Material:
Hierbas, césped cortado.
Aserrín.Periódicos viejos.
Hojas y ramas.

Durante el proceso
Día 1: Con los materiales previamente mencionados se fue elaborando la composta, se fueronapilando, se le agrego nitrógeno (tierra) y moderada agua.
Día 4.- Se le agrego nuevamente agua, ya que cada tercer día se le estuvo agregando. Elrecipiente con el que se estuvo cubriendo, se empaño y tenía un aspecto de mojado por dentro; es decir, estaba en estado de evaporación.
Día 7:Nuevamente se le agrega agua, esta tiene un aspecto de humedad, más de lo normal, y su textura es un poco rasposa por las ramas que se agregaron.Día 10: Sigue con aspecto de humedad, con un olor muy peculiar en lo personal agradable, y la textura de esta es un poco más suavecita, tambiénse observa que la composta ha despedido olores y humedad.
Día 13: La composta ha bajado de nivel, se ha comprimido más, porque se le ha estadoagregando agua, algunas hojas se han secado, y sigue su olor a húmedo y fresco.
Día 16: Ésta composta ó humus ha llegado a la etapa final, puesestá un poco espesa y áspera, y perfecta para ponerla de abono en las plantas, así se pondrán más fértiles.
#Esta es una técnica muy bien empleadapor todas las personas que lo elaboran porque nos damos cuenta de que hay más maneras de reutilizar y no desperdiciar los materiales y residuos.
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Escuela
  • Escuela
  • Escuela
  • La escuelas
  • Escuela
  • Escuela
  • Escuela
  • Escuela

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS