Escuela

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA REGIONAL DEL SUR

UNIDAD 1
MECÁNICA DE
GRUPOS

Universidad Tecnológica Regional del Sur
TURISMO

Investigar:
* Los conceptos de grupo, equipo y grupo de trabajo.
* Identificar los tipos de grupo de trabajo:
Grupos formales, informales, equipos de trabajo y equipos de alto desempeño.
* Identificar las diferencias entreun equipo y grupo de trabajo.

Enviar por correo (porfiriosanta@hotmail.com) Fecha: 07 febrero 2013 / Hora limite 11:00 P.M.
Realizar una investigación de los temas mencionados, a través de bibliografías como: - Fundamentos de Administración, Conceptos y aplicaciones (Stephen P. Robbins, David A. de Cenzo).- Principios de Administración (Terry & Franklin), -Administración ()Stoner, Freeman, Gilbert),- La administración en el mundo de hoy,( Robbins, Stephen), Internet (google libros)
Actividad 1: Será incluido en una carpeta de evidencias digital |
* En base a la investigación, se realiza un ensayo que incluya (Los conceptos de grupo, equipo y grupo de trabajo. Los tipos de grupo de trabajo: Grupos formales, informales, equipos de trabajo yequipos de alto desempeño. Las diferencias entre un equipo y grupo de trabajo), en Word, letra (Arial 12), el cual será incluido en una carpeta de evidencias digital de cada alumno. 2 paginas mínimo por los tres temas. * El docente a través de diapositivas expondrá la actividad 1 (periodo 07-18 de enero 2013) * El docente realiza preguntas dirigidas a los alumno, acerca de los temas * Cadaalumno debe investigar los temas de la actividad 1, e incluirlos su ensayo en su carpeta de evidencia digital. * El docente realizar preguntas dirigidas a los alumnos acerca del tema de la actividad 1 * La secuencia del reporte debe ser: 1) Portada (Institución, carrera, Asignatura, integrante, docente, grupo, fecha: enero-abril 2013) |
* En la carpeta de evidencia digital, se debe deelaborar de tal manera: 1) Portada 2) Unidad 3) Formato de Actividad 4) Realización de la actividad |

Criterio de evaluación de la actividad:
Rubricas | Evaluación | Ponderación | Instrumento |
* Profundidad en el reporte de la investigación (si la investigación es acorde con los temas, dominio, ejemplos) | Autónomo: (0.30) El ensayo fue realizado en tiempo y en base a unabuena investigación y aportación de nuevo material, con ejemplos reflexivos. Entrega en la fecha establecida. Al no cumplir con algunos de los lineamientos la evaluación se ajustara proporcionalmente.Destacado: (0.20) El ensayo fue realizado en destiempo y en base a una buena investigación sin aportación de nuevo material, con ejemplos pocos reflexivos. entrega fuera de la fechaestablecidaSatisfactorio: (0.10) El ensayo fue realizado a destiempo y en base a una investigación escasa sin aportación de nuevo material, sin ejemplos. entrega fuera de la fecha establecidaNo acreditado: (.00) No entrego | Saber38 %=0.50 | - Ensayo |
* Participación acerca de los temas investigados | Autónomo: (0.30) Participación espontanea adecuada y reflexiva, expresando con claridad el tema yenriqueciendo el tema. Tanto individual como por equiposDestacado: (0.20) Participación por pregunta, adecuada respuesta pero poco reflexivo, expresando con claridad el tema y enriqueciendo el tema. Tanto individual como por equiposSatisfactorio: (0.10) No participación individual. exposición del equipoNo acreditado: (.00) No participativo, pasivo | Saber38 %= 0.50 | - Preguntas dirigidas |
*Presentación y ortografía (Word, Arial 12, buena redacción) * Cumplimiento con la fecha de entrega * Responsabilidad (asistencia a clases) | Autónomo: (.20) Sin faltas de ortografía. Portada con todos los datos: escuela, carrera, materia, temas, nombres (alumno, docente), grupo. Entregar en la fecha establecida, asistencia puntual a clasesDestacado: (.10) Sino cumple con 1 de los puntos...