Escuelas Contables

Páginas: 6 (1418 palabras) Publicado: 13 de mayo de 2012
HISTORIA DE LA ADMINISTRACIÓN
MBA(c). Víctor M. Fernández López

Ubicación del Área de Recursos Humanos dentro de la
Organización – Función de Staff

Gerente General.
Director General

CIO

Gerente de
Recursos Humanos

Gerente Comercial

Gerente Industrial

Gerente
Administración y
Finanzas

Organigrama a Tipo de un Área de Recursos Humanos – Función de
Línea

FuncionesRelaciones
Industriales

Capacitación y
Desarrollo

Gerencia de
Recursos
Humanos

Empleos

Compensaciones

Administración



Capital Humano:

Conjunto de intangibles que poseen los
miembros de la organización y que
contribuyen a la generación de valor en la
empresa.
(Bontis, 1998)

Marshall McLuhan (1968)
"Aldea Global“.
Theodore Schultz (1979)
Richard Branson PRIMERAS PRÁCTICAS - SIGLO XIII
Adam Smith

-Desarrolla una investigación sobre
Análisis de las riquezas de las naciones
(1776).
- Utilizo la industria de alfileres para su
ejemplo.

“La división del trabajo aumenta la productividad”

Charles Babbage
Qn the Economy of Machinery and
Manufactures 1832.
1. Reduce el tiempo necesario para
aprender en un puesto.
2. Reduce eldesperdicio de materiales
durante la etapa de aprendizaje.
3. Permite alcanzar altos niveles de
habilidad.
4. Permite
un
acoplamiento
más
cuidadoso de la capacidades y
habilidades físicas de las personas, con
tareas específicas..

“Propuso que las economías de la especialización debían ser tan relevantes en
la realización de trabajo mental como en el trabajo físico”

Robert Owen
- Seconvirtió en un reformador.
- Se sintió hastiado por la dureza de las
prácticas y condiciones laborales miserables
que veía en las fábricas.
- Lo que él proponía era un lugar de trabajo
utópico que reduciría el sufrimiento de la
clase trabajadora..1789

Pugnaba en 1825 horas de trabajo reglamentadas para todos, legislación para la
mano de obra infantil, educación pública, alimentosproporcionados por la
empresa en el sitio de trabajo y la participación de los negocios en proyectos de
la comunidad.

LA ÉPOCA CLÁSICA – SIGLO IXX
Administración Científica
Frederick Taylor

1. Desarrollo una ciencia para cada elemento del
trabajo de un individuo.
2. Selecciono de manera científica y después
capacito, enseño y desarrollo al trabajador.
3. Coopero muy de cerca con los‘trabajadores de
modo que se asegure que todo el trabajo se
hace de acuerdo con los principios de la ciencia
que se ha desarrollado.
4. Dividió el trabajo y la responsabilidad en partes
casi iguales entre la administración y los
trabajadores.

Experimentos:
- Lingotes de hierro forjado de Taylor. Schmidt emigrante holandades. ¿Eres un hombre con un alto
precio?”.
- Se relacionaba con el tamaño delas palas. De acuerdo con el material que se debería mover, el
supervisor ahora tenía que determinar el tamaño apropiado de la pala y asignarle ese tamaño al
obrero

La Teoría Administrativa - Henri Fayol
Propuso que todos los administradores desarrollaran cinco
funciones administrativas:

Planear – Organizar – Ordenar – Coordinar - Controlar
Señalo 14 principios de administración que sepodían enseñar en las
escuelas y universidades:

1.
2.
3.
4.
5.

División del trabajo
Autoridad
Disciplina.
Unidad de mando.
Unidad de dirección.

6. Subordinación
7. Remuneración
8. Centralización.
9. Cadena de mando
10. Orden

11. Equidad.
12. Estabilidad del puesto
13. Iniciativa.
14. Espíritu de equipo

Teoría Estructural - Max Weber
“Burocracia Ideal”
Ésta era unsistema caracterizado
por:

TEORÍA DEL HOMBRE SOCIAL
Mary Parker Follett

Chester Barnard

 Pensaba
que
las
organizaciones se deberían
basar en una ética de grupo,
en lugar del individualismo.

 El
éxito
dependía
del
mantenimiento
de
buenas
relaciones
con
la
gente
e
instituciones.

 Sus ideas humanistas se
han influido en la forma como
vemos la motivación,...
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