Escuelas de calidad
Páginas: 3 (507 palabras)
Publicado: 14 de junio de 2013
Programa Escuelas de Calidad
El Programa Escuelas de Calidad (PEC) es una iniciativa del Gobierno Federal, financiada con recursos extraordinarios no regularizables, cuyo propósito es fortalecery articular los programas federales y estatales orientados hacia el mejoramiento de la escuela básica.
El Programa Escuelas de Calidad, se fundamenta en la necesidad de hacer efectiva la igualdadde oportunidades para el logro educativo de todos los educandos, busca la equidad en la calidad de la educación que se ofrece en las escuelas de enseñanza básica.
ETAPA XII
La Coordinación deProgramas Especiales y Compensatorios Programa Escuelas de Calidad de la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de Chiapas informa que próximamente estará abierta la inscripción a la Etapa XII.En nuestro portal encontrarás la información necesaria para realizar este trámite, si usted tienes dudas o desea mayor información diríjase al apartado de contacto para enviarnos sus preguntas ycomentarios.
El liderazgo escolar es uno de los factores claves para el desarrollo de una educación de calidad. El ejercicio de este liderazgo recae sobre el director o directora del centro educativo.En el sector educativo, el creciente énfasis sobre la gestión basada en la escuela producto de los diferentes procesos de descentralización en los cuales se ha transferido mayor autoridad a lasescuelas y a los directores y directoras a cargo de ellas—así como a los padres y madres de familia—ha puesto en relieve la mayor necesidad del ejercicio del liderazgo por parte de directores y directorasde escuela.1 }} Por otra parte, el efecto del liderazgo de los directores y directoras de escuela en la calidad educativa y el aprendizaje (UNESCO, 2005; Uribe, 2005 y Leithwood, Louis, Anderson yWahlstron, 2004) ha colocado al liderazgo escolar en el centro del debate educativo actual.
No cabe duda que los directores y directoras deben ejercer liderazgo para mejorar la calidad de la...
El Programa Escuelas de Calidad (PEC) es una iniciativa del Gobierno Federal, financiada con recursos extraordinarios no regularizables, cuyo propósito es fortalecery articular los programas federales y estatales orientados hacia el mejoramiento de la escuela básica.
El Programa Escuelas de Calidad, se fundamenta en la necesidad de hacer efectiva la igualdadde oportunidades para el logro educativo de todos los educandos, busca la equidad en la calidad de la educación que se ofrece en las escuelas de enseñanza básica.
ETAPA XII
La Coordinación deProgramas Especiales y Compensatorios Programa Escuelas de Calidad de la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de Chiapas informa que próximamente estará abierta la inscripción a la Etapa XII.En nuestro portal encontrarás la información necesaria para realizar este trámite, si usted tienes dudas o desea mayor información diríjase al apartado de contacto para enviarnos sus preguntas ycomentarios.
El liderazgo escolar es uno de los factores claves para el desarrollo de una educación de calidad. El ejercicio de este liderazgo recae sobre el director o directora del centro educativo.En el sector educativo, el creciente énfasis sobre la gestión basada en la escuela producto de los diferentes procesos de descentralización en los cuales se ha transferido mayor autoridad a lasescuelas y a los directores y directoras a cargo de ellas—así como a los padres y madres de familia—ha puesto en relieve la mayor necesidad del ejercicio del liderazgo por parte de directores y directorasde escuela.1 }} Por otra parte, el efecto del liderazgo de los directores y directoras de escuela en la calidad educativa y el aprendizaje (UNESCO, 2005; Uribe, 2005 y Leithwood, Louis, Anderson yWahlstron, 2004) ha colocado al liderazgo escolar en el centro del debate educativo actual.
No cabe duda que los directores y directoras deben ejercer liderazgo para mejorar la calidad de la...
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