Escuelas Del Pensamiento Administrativo

1. Escuelas del pensamiento administrativo y su
relación con el ambiente global.
1.1 Antecedentes y características de la administración.
La administración es considerada como una de las actividades más relevantes en el hacer
humano, ya que desde que el hombre apareció ha trabajado en grupo para poder alcanzar sus
objetivos , objetivos q ue no podía lograr en forma individual. Paracomprender el significado de
administración es necesario introducirnos a las relaciones de trabajo, pues es ahí donde ésta
s urg e.

1.1.1 ¿Qué es la administración?
La administración es el proceso de diseñar y mantener ambientes en los que individuos
trabajando conjuntamente en grupos, logran eficientemente los objetivos elegidos.

La administración es concebida como el esfuerzo coordinado de ungrupo social para obtener un
fin con la mayor eficiencia y el menor esfuerzo posible.
Es también un proceso cuyo objeto es la coordinación eficaz y eficiente de los recursos de un
grupo social que apoya la consecución de sus objetivos con la máxima productividad, eficiencia
y calidad.
Asimismo, es la coordinación de todos los recursos a través del proceso administrativo a fin de
lograr losobjetivos establecidos.
Además, es la a ctividad por la cual se obtienen determinados resultados a través d el esfuerzo y
la cooperación de otros.
Finalmente, también es considerada la c iencia social que persigue las satisfacciones de objetivos
institucionales por medio de una estructura y a través del esfuerzo humano coordinado.
Como podrás observar a través de estas definiciones, se empleanlos mismos elementos que
estructuran el concepto de la administración. Para lograr un mejor entendimiento y un análisis
más completo te p resentaremos cada elemento por separado para un mejor análisis.

1.1.2 Funciones de la administración.

Para poder desarrollar un aprendizaje administrativo es de gran utilidad dividir la administración
en cuatro funciones que son la parte esencial delproceso administrativo.
Planeación: determinar lo que pretendes alcanzar (objetivos) .
Organización: coordinar cada una de las actividades para alcanzar tus objetivos.
Dirección: ejecutar, supervisar y darle continuidad a lo que planeaste y organizaste.
Control: comparar los resultados obtenidos para poder identificar s i se cometieron
errores a lo largo de la administración realizada, ycorregirlos de ser necesario.
Al separar cada una de las funciones administrativas, se resalta la importancia de cada función.
Tema que verás ampliamente en la segunda unidad del curso.

1.1.3 Características de la administración.
Las principales características que tiene la administración son:
Se aplica a cualquier tipo de organización y también a los administradores en todos l os
niveles dela organización.
Es imprescindible para el buen funcionamiento de cual quier organismo social.

1.1.4 Objetivos de la administración.
Los objetivos que busca la administración son:
Simplificar el trabajo mediante los métodos y procedimientos establecidos que per miten
l ograr mayor efectividad.
Está interesada en la productividad; e sto quiere decir que al aplicar una buena
administraciónserá eficaz y eficiente.
Crear un excedente, constituido en ganancias.

1.2. Escuelas del pensamiento administrativo.
La administración, a pesar de su importancia para el hombre, es una de las más difusas
funciones en todas las sociedades. Se encuentra en los hogares, iglesias, gobiernos y empresas
económicas de todos los países. Es, y siempre ha sido, una poderosa herram ienta de loslíderes.
De hecho, todos los líderes verdaderamente importantes de la historia fueron administradores,
ya sea administrando países, conduciendo exploraciones y guerras, o manejando empresas de
otros.
La administración, ha llegado a ser la acti vidad central de nuestra época y economía, una fuerza
innovadora y poderosa en la cual se apoya el bienestar material y nacional de la sociedad.

Como...